Вебинар «Развитие психологической культуры педагогов образовательных организаций для детей с ОВЗ»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Психологическая культура – многомерная интегративная характеристика педагога как личности и субъекта деятельности, которая выступает ядром структуры его профессионально важных качеств и обеспечивает высокий уровень безопасности, гуманности и успешности профессионально-педагогической деятельности, а также возможности самореализации педагога. Овладение психологической культурой позволяет педагогу перекодировать педагогическую задачу, опознать в реальном явлении психологическую проблему, для решения которой имеется определённый алгоритм действий.

Вебинар изучит компоненты психологической культуры, проследит этапы развития психологической компетентности и перечислит условия развития психологической культуры

Ведущий вебинара предложит слушателям способы развития психологической культуры, в том числе, упражнения на развитие педагогической рефлексии, а также остановится на последствиях психологической безграмотности в образовательной организации.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Психологическая культура педагога и её составляющие.

2. Компоненты психологической культуры педагога.

3. Уровни профессионально-психологической культуры.

4. Роль психологической компетентности педагога для работы с детьми с ОВЗ.

5. Направления формирования психологической культуры.

6. Содержание и алгоритм профессионального самовоспитания педагога

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат VIII вида № 1»; руководитель регионального методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

Теги: Особые возможности здоровья; Обучающие с ОВЗ; Психолого-педагогическая компетентность; Профессиональная культура. 

Сообщество