Вебинар «Коррекция дисграфии и дислексии школьников в начальной и средней школе»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

В последние годы возросло количество детей, встречающихся с различными трудностями обучения в начальной и средней школе. Проблема нарушений письма и чтения – одна из самых актуальных для школьного обучения, поскольку письмо и чтение из цели превращается в средство дальнейшего получения знаний детьми.

Чтение и письмо являются сложными формами речевой деятельности, многоуровневыми процессами. В процессах письма и чтения принимают участие различные анализаторы, между которыми устанавливается тесная взаимосвязь. Процессы чтения и письма имеют сложную структуру и включают большое количество операций. Нарушение чтения и письма обозначаются терминами дисграфия и дислексия.

В классификации дисграфий и дислексий выделяют различные формы нарушения чтения и письма, однако в практике чистые формы встречаются редко. Чаще всего при нарушениях письменной речи наблюдается комбинирование различных форм дисграфии и дислексии. Работа над преодолением дисграфии и дислексии является длительным обучающим процессом и требует значительных усилий со стороны логопеда, родителей и самого ребёнка.

Вебинар раскроет содержание понятий «дисграфия» и «дислексия», познакомит с причинами, приводящими к появлению нарушений чтения и письма у школьников начальной и средней школы.

Вебинар представит к рассмотрению наиболее распространенные дисграфические ошибки. Значительная часть вебинара будет посвящена вопросам коррекционной работы при нарушениях чтения и письма.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Дисграфия: сущность понятия, основные формы. Наиболее распространенные дисграфические ошибки.

2. Коррекционно-логопедическая работа при различных видах дисграфии у школьников.

3. Дислексия: классификация, причины нарушений.

4. Логопедическая работа по преодолению нарушений чтения у школьников в начальной и средней школе.

Ведущий вебинара:
Морозова Наталья Евгеньевна, учитель-логопед ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1».

Теги: Логопед; Логопедическая помощь; Коррекционно-логопедическая работа; Дисграфия; Классификация дисграфии; Дислексия. 

Сообщество