В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Издательство Учитель – лучшее учреждение дополнительного профессионального образования 2019 г.

Организация развивающей среды для ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития (72 ч.)

Код: СТКФМ-294
Напомнить
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Первая группа начнет обучение 13 декабря 2019 г.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Логопед, дефектолог, Учитель-предметник, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Специальные (коррекционные)
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3500

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 40%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить после льготного периода (срок обучения 15 дней)
3500
Предварительная запись со скидкой до 20%
2800

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
2730 - 3325
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 06 декабря 2019 г.) - 2730 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 06 декабря 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 2730 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 3325 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
2625 - 2975
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 06 декабря 2019 г.) - 2625 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 06 декабря 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 2625 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 2975 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
2275 - 2625
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 06 декабря 2019 г.) - 2275 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 06 декабря 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 2275 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 2625 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
2100 - 2345
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить в льготный период (до 06 декабря 2019 г.) - 2100 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 06 декабря 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 2100 руб. на 1 человека.
  • Записаться и оплатить после льготного периода - 2345 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем руководителям и педагогам образовательных организаций, реализующим образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью.
Повышение квалификации по программе «Организация развивающей среды для ребенка с тяжёлыми и множественными нарушениями развития» в объёме 72 часов предоставляет возможность учителям-логопедам, дефектологам, педагогам инклюзивного образования, тьюторам в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в работе с детьми, имеющими тяжёлые и множественные нарушения развития, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед), тьютор);
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
  • Приказа Минтруда России от 10.01.2017 № 10н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»,
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов профессиональной деятельности педагогов, участвующих в реализации образовательных программ для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития:
  • Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью;
  • варианты образования детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития;
  • особенности развития детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития;
  • адаптированная образовательная программа для обучающихся с тяжёлыми и множественными нарушениями развития;
  • организационно-методические аспекты развивающей среды для ребёнка с тяжёлыми и множественными нарушениями развития.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование в области дефектологии или осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования в области дефектологии.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: специальный педагог; ребёнок с ограниченными возможностями здоровья; дети с особыми образовательными потребностями; специальные (коррекционные) образовательные учреждения.

Содержание

  • Раздел 1. Особенности образовательного процесса для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития
    • Занятие 1. Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития и его практическая реализация в рамках образовательного процесса.
    • Занятие 2. Организационно-методические вопросы обеспечения образовательного процесса для детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
  • Раздел 2.Формирование доступной среды для образования детей с тяжелыми и множественными нарушениями
    • Занятие 1. Формирование доступной среды для образования детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
    • Занятие 2. Ресурсы образовательной среды для реализации индивидуального образовательного запроса тьюторанта.
    • Занятие 3. Формирование сенсорных эталонов у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
    • Занятие 4. Организация, содержание и методические приемы воспитательной работы детей с тяжелыми и множественными нарушениями в учреждениях интернатного типа.
    • Занятие 5. Воспитание и развитие детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
    • Занятие 6. Формирование социальной компетентности у детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
    • Занятие 7. Особенности развития детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
  • Раздел 3. Современные технологии обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития
    • Занятие 1. Использование инновационных технологий в обучении и воспитании детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
    • Занятие 2. Инклюзивное обучение как комплексный процесс образования детей-инвалидов средствами дистанционных технологий.
    • Занятие 3. Формирование готовности детей с тяжелыми и множественными нарушениями к учебной деятельности.
    • Занятие 4. Современные технологии обучения детей с ОВЗ.
  • Раздел 4. Психолого-педагогическое сопровождение родителей ребенка с ОВЗ и инвалидностью как субъектов инклюзивного образования
    • Занятие 1. Психолого-педагогическое сопровождение родителей ребенка с ОВЗ и инвалидностью как субъектов инклюзивного образования.
    • Занятие 2. Социальное сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
    • Занятие 3. Профессиональные компетенции специалистов, работающих с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями.
    • Занятие 4. Социально-психологическое сопровождение детей-инвалидов и воспитывающих их семей.
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Историческая перспектива и современные тенденции в образовании детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
    • Занятие 2. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
    • Занятие 3. Внеклассная работа и дополнительное образование детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии.
    • Занятие 4. Профессиональные компетенции специалистов, работающих с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями.
    • Занятие 5. Специальные условия обучения детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном процессе с учётом ФГОС.
    • Занятие 6. Реализация образовательной программы для детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии.
    • Занятие 7. Организация коррекционной работы с детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения развития.
    • Занятие 8. Современные методы и технологии специального образования (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ).
    • Занятие 9. Методика обучения плаванию детей с тяжелой патологией.
    • Занятие 10. Анимационные технологии в работе педагога с обучающимися с ОВЗ.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
4088 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Вера Бурдина
Отзыв Веры Бурдиной
16 января 2020
Бурдина В.Г. Курс "Инновационные технологии и нетрадиционные методы коррекции на логопедических занятиях". Благодарю всех создателей и преподавателей этого курса. Режим офлайн очень удобен для учебы: знакомиться с материалом можно в удобное для себя время. Представленные материалы несомненно будут полезны в дальнейшей работе. Презентации информативны, особое спасибо за материалы от авторов вебинаров.
Подробнее
Валентина Грибенникова
Отзыв Валентины Грибенниковой, хутор Среднецарицынский
16 января 2020
Много полезной информации для работы с учащимися и не только с учащимися ОВЗ. Будем использовать по степени востребованности. Спасибо за вашу работу!
Подробнее
Надежда Киреева
Отзыв Надежды Киреевой
15 января 2020
Примите мою искреннюю благодарность за организацию и содержание курса:"Предшкольное образование детей"- материал насыщенный и доступный для восприятия.
Для практической работы использую все дополнительные материалы,предложенные вами...Творческих вам успехов и благополучия во всем! Спасибо!!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru
@mail.ru
@mail.ru