Международный вебинар «Коррекционная работа со слабослышащими и слабовидящими детьми при различных речевых нарушениях»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Речь является сложной многоуровневой психической деятельностью, включающей операции восприятия и порождения речевого высказывания, формирование которой зависит от активности протекания когнитивных процессов, сохранности речедвигательной сферы, слухового и зрительного аппарата. Важнейшим фактором речевого развития является нормальное функционирование слухового анализатора.

В детском возрасте как выраженная, так и минимальная патология в слуховом и зрительном анализаторе может значительно осложнить овладение языковыми средствами. Полученные в последние годы экспериментальные данные свидетельствуют о том, что лишение организма определенной сенсорной информации приводит в дальнейшем к невосполнимым потерям в способности к восприятию данной сенсорной информации. Это в равной степени относится и к нарушениям слуха и зрения.

Устная речь с самого начала формируется как средство коммуникации, так как дети обучаются общению с окружающими в устной форме. В процессе овладения общением они овладевают лексикой, грамматикой языка. Снижение слуха и остроты зрения побуждает проводить специальную работу в направлении обучения восприятию устной речи и развитию навыка произношения.

Вебинар покажет, какие речевые нарушения встречаются у слабослышащих и слабовидящих детей. Материалы вебинара продемонстрируют, по каким направлениям ведется коррекционная работа при том или ином речевом нарушении.

Ведущий вебинара рассмотрит специфические особенности логопедической работы со слабослышащими и слабовидящими детьми.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Виды речевых нарушений при нарушениях слуха и зрения.

2. Основные направления коррекционной работы.

3. Использование различных методов и приемов в работе логопеда со слабослышащими и слабовидящими детьми.

Ведущий вебинара:
Морозова Наталья Евгеньевна, учитель-логопед ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1».

Теги: Ограниченные возможности здоровья; Дети с нарушениями зрения; Нарушения слуха; Логопед; Логопедическая помощь; Коррекционно-логопедическая работа. 

Сообщество