Вебинар «Технологии дополнительной и альтернативной коммуникации в логопедической практике»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Язык и коммуникация являются основой социального взаимодействия. Большинству детей освоение процесса общения даётся без каких-либо трудностей, но существует немалая часть детей, которая не способна использовать речь для полноценного общения. Одни из них совсем не могут говорить, речь других недостаточно хорошо развита, чтобы выполнять все коммуникативные функции. В этом случае есть необходимость обратиться к другим, альтернативным способам коммуникации, дополняющим и заменяющим речь, то есть к альтернативной и дополнительной коммуникации – АДК.

Альтернативная и дополнительная коммуникация – необходимое условие развития навыков общения, улучшения социальной адаптации и повышения качества жизни людей с нарушениями развития навыков общения.

Вебинар раскроет содержание понятия «альтернативная и дополнительная коммуникация», а также познакомит с основными принципами по внедрению системы АДК.

Значительная часть вебинара будет посвящена рассмотрению наиболее распространенных систем альтернативной коммуникации, таких как система PECS, блисс-метод, леб-система, метод пиктограмм и др. Особое внимание будет уделено обсуждению языковой программы Макатон.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Группы пользователей альтернативной и дополнительной коммуникации.

2. Системы альтернативной и дополнительной коммуникации.

3. Использование АДК для детей с ОВЗ в логопедической практике.

Ведущий вебинара:
Морозова Наталья Евгеньевна, учитель-логопед ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1».

Теги: Логопед; Логопедическая помощь; Коррекционно-логопедическая работа; Логопедические технологии; Логопедическое обследование. 

Сообщество