Международный вебинар "Маскотерапия как эффективный метод диагностики и коррекции психических состояний личности"

В России существует два различных направления психотерапевтической практики с одноименным названием. Маскотерапия не имеет противопоказаний, подходит для всех возрастов и категорий. В творческом процессе неважно качество или художественная ценность создаваемого арт-объекта, главное – сосредоточиться на задании и полностью погрузиться в сам процесс.

Вебинар покажет разное отношение к маске и ответит на вопрос, зачем использовать маски на занятиях в образовательных организациях.

Ведущий вебинара познакомит слушателей с алгоритмами и содержанием занятий по маскотерапии, а также отметит базовые техники и упражнения, которые можно применять в работе с детьми.

Показаниями к маскотерапии может стать любое отклонение психоэмоционального или психического состояния ребенка.

В материалах вебинара будут представлены конспекты урока, внеурочного занятия, классного часа и другие практические материалы.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Маска в социокультурном пространстве. Ведущие функции маски.

2. Классификация масок.

3. Маскотерапия: понятие, задачи и методы применения.

4. Основные этапы маскотерапии.

5. Технология изготовления масок детьми.

6. Сферы использования масок в образовательном пространстве.

7. Преимущество маскотерапии перед другими формами арт-терапии.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

Теги: Педагог-психолог; Психолого-педагогические технологии; Психолого-педагогическое сопровождение; Арт-терапия; Психотерапия; Психодиагностическая методика.

Сообщество