В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Мониторинг освоения детьми ООП ДО: оценка качества дошкольного образования (72 ч.)

Код: СТК-379
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2020 г 07.09.2020 - 30.10.2020 - Завершен
Для кого: Директор, руководитель, заведующий
Образовательные организации: Дошкольные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством руководителям дошкольных образовательных организаций, их заместителям, а также руководителям структурных подразделений дошкольных образовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию в области оценки качества реализации основной образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО). Самой распространённой, наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Мониторинг освоения детьми ООП ДО: оценка качества дошкольного образования» в объёме 72 часов предоставляет возможность лицам, занимающим в дошкольных образовательных организациях должности руководителей, в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного в Российской Федерации образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности руководителей),
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение важных аспектов оценки качества дошкольного образования.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: контроль и оценка; мониторинг; мониторинг качества образования; мониторинг качества освоения ООП ДО; заведующие ДОО; ООП ДО; руководитель.

Содержание

  • Понятие качества образования в дошкольной образовательной организации
    • Занятие 1. Понятие качества образования в дошкольной образовательной организации
    • Занятие 2. Внутренняя оценка системы качества дошкольного образования
    • Занятие 3. Шкалы ECERS-R как современный инструмент оценки качества образования в дошкольной образовательной организации
  • ООП ДО: создание условий в соответствии с ФГОС ДО
    • Занятие 1. Оценка психолого-педагогических условий реализации основной образовательной программы в ДОО
    • Занятие 2. Обеспечение условий для реализации ООП ДО средствами парциальных программ
    • Занятие 3. Разработка и освоение новых образовательных программ ДОО
    • Занятие 4. Разработка основной образовательной программы ДОО: анализ практики
  • Мониторинг освоения детьми ООП ДО
    • Занятие 1. Мониторинг освоения детьми ООП ДО: оценка качества дошкольного образования
    • Занятие 2. Педагогическая диагностика и мониторинг индивидуального развития ребенка как часть целостной образовательной системы ДОО
    • Занятие 3. Разработчик ФГОС ДО рекомендует: карточное планирование в ДОО, диагностические пакеты с комплексным инструментарием мониторинга всех видов деятельности детей
    • Занятие 4. Педагогический мониторинг: критерии, методы, результаты (ФГОС ДО)
    • Занятие 5. Комплексный инструментарий мониторинга всех видов деятельности детей дошкольного возраста: системно-деятельностный подход к педагогической диагностике и выстраиванию индивидуальной образовательной траектории
    • Занятие 6. Комплексная оценка динамики развития ребенка раннего возраста и его индивидуальных образовательных достижений
    • Занятие 7. Современное дошкольное образование: инструменты оценки и улучшения условий для детского развития
  • Основные показатели и индикаторы качества условий реализации и результатов освоения программ дошкольной организации
    • Занятие 1. Общие показатели качества образования по программам ДО в условиях реализации ФГОС
    • Занятие 2. Содержание образовательных программ нового поколения в соответствии с ФГОС ДО
    • Занятие 3. Совершенствование качества Основной образовательной программы дошкольной образовательной организации
    • Занятие 4. Модульное построение основной образовательной программы в ДОО
  • Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Деятельностный подход как способ повышения качества результатов дошкольного образования
    • Занятие 2. Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО
    • Занятие 3. “От рождения до школы” как инновационная программа дошкольного образования: концепция, образовательные технологии, создание пространства детской реализации
    • Занятие 4. Рабочая образовательная программа воспитателя в соответствии с ФГОС ДО: особенности педагогического процесса, оформление и разработка
    • Занятие 5. Реализация инновационной программы «Тропинки» в дошкольной образовательной организации
    • Занятие 6. Вариативные программы дошкольного образования: сравнительный анализ
    • Занятие 7. Пакет документов для проведения общественно-профессиональной оценки качества дошкольного образования
    • Занятие 8. Материально-техническое обеспечение основной образовательной программы ДОО
    • Занятие 9. Комплексная оценка качества образования в дошкольной образовательной организации

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
9086 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Тарасова
Отзыв Натальи Тарасовой
05 февраля 2023
Добрый день. Полезный курс для работы. Много информации для применения на практике. Спасибо.
Подробнее
Владимир Трусов
Отзыв Владимира Трусова
03 февраля 2023
Очень удобный, доступный, понятный, последовательный процесс обучения. Выражаю глубокую благодарность организаторам и администраторам!
Подробнее
Надежда Федорова
Отзыв Надежды Федоровой
02 февраля 2023
Очень понравился представленный учебный материал, вполне исчерпывающий, интересный. Очень удобно прохождение тестирования — сразу же получаешь оценку. Спасибо!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос