В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Содержание и условия образования детей от 2 месяцев до 3 лет в дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Воспитатель детей раннего возраста» (252 ч.)

Код: СПКМ-65
Напомнить
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Дата проведения: 16.09.2019 - 27.12.2019
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 252 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Диплом с присвоением квалификации: Воспитатель детей раннего возраста
Стоимость
5750 11500

Скидки

1 участник – до 50%
Коллективное участие – до 50%
Скидка по акции 50%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить после льготного периода
до 10350
Записаться и внести аванс (1500 руб.) после льготного периода
до 11500
Последовательность действий:
  1. Записаться и внести аванс 1500 руб. до начала обучения;
  2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
  3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
  4. Оплатить 3-й платеж 5000 руб. за две недели до окончания обучения.
Второй диплом переподготовки
5750

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
9200 - 10925
Варианты единоразовой оплаты
  • Оплатить после льготного периода - 9775 руб. на 1 человека.
  • Оплатить в льготный период (до 01 августа 2019 г.) - 9200 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 01 августа 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 9200 руб. на 1 человека.

Варианты оплаты по частям
  • Внести аванс после льготного периода - 10925 руб. на 1 человека;
    Последовательность действий:
    1. Записаться и внести аванс 1500 руб. до начала обучения;
    2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    4. Оплатить 3-й платеж 4425 руб. за две недели до окончания обучения.

  • Записаться в льготный период (до 01 августа 2019 г.), внести аванс до начала обучения. - 10350 руб. на 1 человека
    Последовательность действий:
    1. Записаться до 01 августа 2019 г.
    2. Внести аванс 1500 руб. до начала обучения
    3. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    4. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    5. Оплатить 3-й платеж 3850 руб. за две недели до окончания обучения.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
8625 - 10350
Варианты единоразовой оплаты
  • Оплатить после льготного периода - 9200 руб. на 1 человека.
  • Оплатить в льготный период (до 01 августа 2019 г.) - 8625 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 01 августа 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 8625 руб. на 1 человека.

Варианты оплаты по частям
  • Внести аванс после льготного периода - 10350 руб. на 1 человека;
    Последовательность действий:
    1. Записаться и внести аванс 1500 руб. до начала обучения;
    2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    4. Оплатить 3-й платеж 3850 руб. за две недели до окончания обучения.

  • Записаться в льготный период (до 01 августа 2019 г.), внести аванс до начала обучения. - 9200 руб. на 1 человека
    Последовательность действий:
    1. Записаться до 01 августа 2019 г.
    2. Внести аванс 1500 руб. до начала обучения
    3. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    4. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    5. Оплатить 3-й платеж 2700 руб. за две недели до окончания обучения.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
7475 - 9200
Варианты единоразовой оплаты
  • Оплатить после льготного периода - 8050 руб. на 1 человека.
  • Оплатить в льготный период (до 01 августа 2019 г.) - 7475 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 01 августа 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 7475 руб. на 1 человека.

Варианты оплаты по частям
  • Внести аванс после льготного периода - 9200 руб. на 1 человека;
    Последовательность действий:
    1. Записаться и внести аванс 1500 руб. до начала обучения;
    2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    4. Оплатить 3-й платеж 2700 руб. за две недели до окончания обучения.

  • Записаться в льготный период (до 01 августа 2019 г.), внести аванс до начала обучения. - 8050 руб. на 1 человека
    Последовательность действий:
    1. Записаться до 01 августа 2019 г.
    2. Внести аванс 1500 руб. до начала обучения
    3. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    4. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    5. Оплатить 3-й платеж 1550 руб. за две недели до окончания обучения.
Коллективная заявка от 45 слушателей
6900 - 8625
Варианты единоразовой оплаты
  • Оплатить после льготного периода - 7475 руб. на 1 человека.
  • Оплатить в льготный период (до 01 августа 2019 г.) - 6900 руб. на 1 человека.
  • Записаться в льготный период (до 01 августа 2019 г.). Оплатить до начала обучения - 6900 руб. на 1 человека.

Варианты оплаты по частям
  • Внести аванс после льготного периода - 8625 руб. на 1 человека;
    Последовательность действий:
    1. Записаться и внести аванс 1500 руб. до начала обучения;
    2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    4. Оплатить 3-й платеж 2125 руб. за две недели до окончания обучения.

  • Записаться в льготный период (до 01 августа 2019 г.), внести аванс до начала обучения. - 7475 руб. на 1 человека
    Последовательность действий:
    1. Записаться до 01 августа 2019 г.
    2. Внести аванс 1500 руб. до начала обучения
    3. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
    4. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
    5. Оплатить 3-й платеж 975 руб. за две недели до окончания обучения.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу профессиональной переподготовки юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе профессиональной переподготовки. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
В соответствии с действующим законодательством профессиональная переподготовка необходимо всем, кто занимает должность, не соответствующую специальности или направлению подготовки, указанным в дипломе о профессиональном образовании. Профессиональная переподготовка по программе «Содержание и условия образования детей от 2 месяцев до 3 лет в дошкольной образовательной организации» с присвоением квалификации «Воспитатель детей раннего возраста» необходима тем, кто планирует работать воспитателем детей раннего возраста в дошкольной организации, но не имеет соответствующей квалификации.

Профессиональная переподготовка по программе «Содержание и условия образования детей от 2 месяцев до 3 лет в дошкольной образовательной организации» в объёме 252 часов предоставляет возможность слушателям овладеть компетенциями, необходимыми для профессиональной деятельности воспитателя детей раннего возраста, а также получить диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Воспитатель детей раннего возраста». Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 11.01.2011 № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – воспитатель (включая старшего)),
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата),
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы профессиональной переподготовки предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности воспитателя детей раннего возраста:
  • детская психология,
  • ФГОС ДО,
  • содержание образования детей от 2 месяцев до 3 лет в дошкольной организации,
  • организационно-педагогические условия воспитания и обучения детей раннего возраста,
  • коррекционно-развивающее воспитание и обучение детей раннего возраста,
  • Монтессори-педагогика от 0 до 3 лет,
  • взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников и детскими специалистами,
  • проектирование и реализация программы создания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет,
  • практикум по решению профессиональных задач.
К освоению настоящей программы профессиональной переподготовки допускаются лица
  • имеющие высшее образование;
  • имеющие среднее профессиональное образование;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования;
  • осваивающие основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования.
Автор программы: Додокина Н. В., кандидат педагогических наук.
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации.
Форма итоговой аттестации: квалификационный экзамен (междисциплинарный тест).
Теги: дошкольник; ФГОС ДО; дошкольное образование; ранний возраст; младенческий возраст.

Содержание

  • Раздел 1. Практикум по решению профессиональных задач
    • Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
      • Занятие 1. Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
      • Занятие 2. Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов
      • Занятие 3. Психолого-педагогическое взаимодействие как составная часть решения педагогических задач
    • Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
      • Занятие 1. Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
      • Занятие 2. Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания
    • Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
      • Занятие 1. Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
      • Занятие 2. Детский коллектив как объект психолого-педагогического изучения: структура, этапы формирования, диагностика
    • Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
      • Занятие 1. Проектирование профессионального саморазвития и самообразования педагога
      • Занятие 2. Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Педагогическое проектирование как ресурс развития педагога и образовательной организации
      • Занятие 2. Анализ педагогических ситуаций как форма оценки уровня квалификации педагогических работников
      • Занятие 3. Индивидуальный образовательный маршрут: технология проектирования (самопроектирования) и реализации
      • Занятие 4. Проектирование модели профессионального развития педагогов и образовательного учреждения в контексте идей непрерывного образования
  • Раздел 2. Монтессори-педагогика для детей от 0 до 3 лет
    • Занятие 1. Организация образовательного процесса по системе М. Монтессори в группе раннего развития
    • Занятие 2. Опытно-экспериментальная работа по реализации педагогической системы М. Монтессори: методы и приемы создания предметно-пространственной развивающей среды
    • Занятие 3. Монтессори-педагогика для детей от 0 до 3 лет: динамика развития личности
    • Занятие 4. Формы взаимодействия с родителями детей от рождения до 3-х лет по системе М. Монтессори
  • Раздел 3. Введение в Монтессори-педагогику
    • Занятие 1. Педагогическая система Марии Монтессори: общая характеристика
    • Занятие 2. Дидактические принципы работы с материалом по системе М. Монтессори
    • Занятие 3. Общие наблюдения и индивидуальное обучение с точным объяснением материала как способы поддержки детской инициативы по методу Марии Монтессори
    • Занятие 4. Организация недирективной помощи и поддержки детской инициативы и самостоятельности
  • Раздел 4. Детская психология
    • Занятие 1. Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольный возраст
    • Занятие 2. Психология ребенка младенческого возраста
    • Занятие 3. Психология ребенка раннего возраста
    • Занятие 4. Виды деятельности ребенка дошкольного возраста (ФГОС ДО)
    • Занятие 5. Психологические особенности проявления кризиса 3 лет у детей и практические рекомендации его успешного преодоления
    • Занятие 6. Познавательная сфера ребенка дошкольного возраста
    • Занятие 7. Развитие произвольности поведения, познавательной, эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сферы дошкольника
    • Занятие 8. Познавательная деятельность личности
    • Занятие 9. Личность ребенка дошкольного возраста: специфика детского мировоззрения и условия развития
    • Занятие 10. Личностное и социальное развитие дошкольников
    • Занятие 11. Психическое и личностное развитие ребенка: основные понятия
    • Занятие 12. Психологические особенности леворуких детей: причины возникновения, диагностика, организация обучения и развития
    • Занятие 13. Психокоррекция тревожности у детей дошкольного возраста
    • Занятие 14. Гиперактивные дети: проявления, причины, способы взаимодействия
    • Занятие 15. ”Скорая помощь” при работе с гиперактивным ребенком в разных ситуациях
    • Занятие 16. Психолого-педагогические основы воспитания детей дошкольного возраста
    • Занятие 17. Развитие игровой деятельности в условиях реализации ФГОС ДО
    • Занятие 18. Психологические особенности детей дошкольного возраста (ФГОС ДО)
    • Занятие 19. Диагностика индивидуальных особенностей дошкольников
  • Раздел 5. Проектирование и реализация программы создания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет
    • Занятие 1. Проектирование и реализация программы создания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет
    • Занятие 2. Методическая и консультационная поддержка родителей с детьми от 0 до 3 лет
    • Занятие 3. Оказание психолого-педагогической консультативной помощи родителям, имеющих детей от рождения до 3 лет
    • Занятие 4. Система раннего выявления и ранней комплексной помощи детям от рождения до 3 лет, имеющим нарушения в развитии
  • Раздел 6. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
    • Занятие 1. Современные тенденции совершенствования дошкольного образования
    • Занятие 2. Индивидуализация и социализация как инновация ФГОС ДО и результат дошкольного образования
    • Занятие 3. Феномен "сопровождение" как методологический подход реализации ФГОС ДО
    • Занятие 4. Методологические основы и основные концептуальные положения ФГОС ДО как механизма социокультурной модернизации системы дошкольного образования
    • Занятие 5. Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО
    • Занятие 6. Основное положение ФГОС ДО: развитие профессиональных компетенций педагога дошкольной организации
    • Занятие 7. Формирование профессиональной компетентности воспитателя в контексте ФГОС ДО
    • Занятие 8. Требования ФГОС ДО: сопровождение ребенка-дошкольника в рамках его индивидуальной траектории
    • Занятие 9. ФГОС ДО: воспитание детей раннего возраста
    • Занятие 10. Реализация Федерального государственного стандарта дошкольного образования
    • Занятие 11. Современные методики дошкольного образования и особенности педагогических средств в соответствии с ФГОС ДО
    • Занятие 12. Целевые ориентиры ФГОС ДО как социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка
    • Занятие 13. Нормативно-правовые основы организации дошкольного образования в РФ
    • Занятие 14. Педагогический инструментарий решения задач дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО
    • Занятие 15. Профессиональная готовность педагога и руководителя к введению ФГОС ДО
    • Занятие 16. ФГОС ДО: современная модель взаимодействия педагога с детьми
  • Раздел 7. Содержание образования детей от 2 месяцев до 3 лет в дошкольной организации
    • Занятие 1. Планирование работы с детьми младенческой группы по программе «Детство»
    • Занятие 2. Планирование работы в первой ранней группе по программе «Детство»
    • Занятие 3. Планирование работы с детьми младенческой группы по программе «От рождения до школы»
    • Занятие 4. Планирование работы в первой ранней группе по программе «От рождения до школы»
    • Занятие 5. Организация и содержание работы с детьми третьего года жизни
    • Занятие 6. Физическое воспитание детей раннего возраста
    • Занятие 7. Особенности социально-коммуникативного развития детей раннего возраста
    • Занятие 8. ФГОС ДО: музыкальное развитие детей 2–3 лет
  • Раздел 8. Взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников и специалистами
    • Занятие 1. Взаимодействие детского сада и семьи – приоритетное направление в деятельности дошкольной образовательной организации
    • Занятие 2. Система психолого-педагогического взаимодействия ДОО и семьи в условиях реализации ФГОС ДО
    • Занятие 3. Современные формы взаимодействия ДОО с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО: семейный воскресный абонемент
    • Занятие 4. Картотечное планирование взаимодействия с семьями воспитанников на год: решение приоритетной задачи ФГОС ДО для обеспечения полноценного развития ребенка
    • Занятие 5. Проектная деятельность как форма работы дошкольной образовательной организации с семьей
    • Занятие 6. Современные теории раннего развития как основа психолого-педагогической поддержки родителей
    • Занятие 7. Модель эффективного взаимодействия ДОО и семьи по вопросам развития ребенка (ФГОС ДО)
    • Занятие 8. Современные технологии построения образовательной деятельности на основе партнерского взаимодействия (ФГОС ДО)
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемая литература
Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*
Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.
Рекомендуемые курсы и вебинары
3579 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Марина Челнокова
Отзыв Марины Челноковой
15 октября 2019
Здравствуйте! Очень понравился курс. Вся информация предоставлена в срок, очень доступный и понятный материал. Быстро реагировали на все вопросы. Спасибо!
Подробнее
Тамара Аджиева
Отзыв Тамары Аджиевой
11 октября 2019
Отличное место для дистанционной качественной профессиональной переподготовки и повышения квалификации

Подробнее
Любовь Полытова
Отзыв Любови Полытовой
11 октября 2019
Очень удобный вид образования, понравились и сотрудники этого учреждения, на заданные вопросы отвечают корректно. Спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей
@mail.ru
@mail.ru
@mail.ru