Куратор группы (курса) обучающихся по программам высшего образования (72 ч.)

• Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Повышение квалификации по программе «Куратор группы (курса) обучающихся по программам высшего образования» (72 ч.) предоставляет возможность освоить специальные компетенции, необходимые для профессиональной организации педагогической деятельности в сфере тьюторства (сопровождения) обучающихся в образовательном процессе, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учетом требований ФГОС ВО, в соответствии с приказом Министерства Образования и науки России № от «Об утверждении ФГОС ВО по направлению подготовки «педагогическое образование» № 1426 от 4.12.2015 г. и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.
Содержание программы предусматривает изучение нормативно-правовых основ реализации высшего образования, кураторства как вида профессионально-педагогической деятельности преподавателя, основы социального тьюторства, особенностей организации инклюзивного образовательного процесса в ВУЗе, специфики работы куратора группы обучающихся по программам высшего образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: ФГОС ВО, образовательный процесс, индивидуальный образовательный маршрут, управление качеством образования, управление образовательным процессом, инклюзивный образовательный процесс в ВУЗе, куратор группы, тьюторство.

Содержание

• Раздел 1. Нормативно-правовые основы реализации среднего профессионального образования
  • Занятие 1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС ВО; ФГОС 3+ и ФГОС 3++).
  • Занятие 2. Стандарт профессиональной деятельности «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».
  • Занятие 3. Основная образовательная программа высшего образования: модернизация на основе сопряжения ФГОС ВО с профессиональными стандартами.
  • Занятие 4. Организация учебного процесса в системе высшего профессионального образования.
  • Занятие 5. Особенности учёта требований ФГОС ВО как нормативного документа при разработке дополнительных профессиональных программ.
  • Занятие 6. Нормативное и методическое обеспечение трудовых действий куратора в деятельности профессорско-преподавательского персонала организаций высшего образования.
• Раздел 2. Кураторство как вид профессионально-педагогической деятельности преподавателя
  • Занятие 1. Кураторство как вид профессионально-педагогической деятельности преподавателя.
• Раздел 3. Основы социального тьюторства
  • Занятие 1. Инклюзивное образование: реализация программы социального тьюторства.
  • Занятие 2. Технология и методика социального тьюторства.
• Раздел 4. Особенности организации инклюзивного образовательного процесса в ВУЗе
  • Занятие 1. Организационно-методические аспекты использования дистанционных образовательных технологий в практике инклюзивного образования высших учебных заведений.
  • Занятие 2. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного высшего образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
  • Занятие 3. Общие и специфические особенности образовательного процесса для обучающихся с различными патологиями при реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования.
  • Занятие 4. Разработка адаптированных образовательных программ высшего образования.
• Раздел 5. Специфика работы куратора группы (курса) обучающихся по программам среднего профессионального образования
  • Занятие 1. Социально-педагогическая поддержка обучающихся по программам высшего и среднего профессионального образования в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии.
  • Занятие 2. Система внеаудиторной работы по формированию профессионально значимых компетенций студентов.
  • Занятие 3. Работа с одаренными студентами: индивидуальный образовательный маршрут, НИРС, выставки, конкурсы.
  • Занятие 4. Студенческий коллектив как объект педагогического управления. Студенческое самоуправление.
• Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС высшего образования).
  • Занятие 2. Организация студенческой научно-исследовательской деятельности с применением информационных технологий.
  • Занятие 3. Психологическое сопровождение профессиональной деятельности преподавателя высшего учебного заведения.

Сообщество