Вебинар "Механизм реализации социального партнерства при организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья"

Приглашаем психологов, педагогов инклюзивного образования, логопедов, дефектологов, тьюторов принять участие в offline-вебинаре «Механизм реализации социального партнерства при организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечение их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

В настоящее время, актуальной проблемой является развитие социального партнерства, направленного как на взаимодействие с семьей, так и с другими социальными институтами, общественными организациями и др.

Социальное партнерство представляет собой тесное взаимодействие не только субъектов и объектов инклюзивного образования, но и специалистов различного профиля и представителей различных социальных институтов. Эффективная реализация социального партнерства может разрешить сложившееся противоречие между воспитательным потенциалом социума и его использованием.

1. Социальное партнерство как фактор социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
2. Основные компоненты социального партнерства в условиях работы с обучающимися с ОВЗ.
3. Социальное партнёрство в интересах ребёнка как принцип реализации Концепции развития дополнительного образования детей.

Ведущий вебинара:
Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения "Основная школа № 59 имени полного кавалера Ордена Славы Н.П. Красюкова Кировского района Волгограда"; дипломированный специалист по работе с детьми с РАС; Лауреат регионального конкурса профессионального мастерства «Дефектолог года – 2017».

Теги: Социальное партнерство; Социальное и образовательное партнерство; Инклюзия; Инклюзивное образование.

Сообщество