Международный вебинар "Игровые и коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате"

Приглашаем психологов, педагогов инклюзивного образования, логопедов, дефектологов принять участие в offline-вебинаре «Игровые и коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Сенсорные комнаты – это инновационный подход к решению многих проблем, принцип которой фокусируется на спокойной и контролируемой деятельности по созданию универсальной среды, чтобы стимулировать и вдохновлять положительными ощущениями, активировать или вносить разнообразие в сенсорный опыт человека, улучшать физические и социальные навыки, стимулировать общение и взаимодействие и развивать способность чувствовать свое тело.

Известно, что игровая деятельность, являясь ведущей в дошкольном возрасте, при различных отклонениях в развитии ребенка нуждается в специальной стимуляции. Сенсорная комната предоставляет значительное количество стимулов, которые могут служить игровыми заместителями реальных предметов и явлений.

Вебинар покажет, как пользоваться полифункциональными ресурсами сенсорной комнаты, организовать игровую деятельность, а также выбрать подходящие упражнения.

В содержание вебинара включены рекомендации по проведению занятий в сенсорной комнате.

1. Средовой потенциал сенсорной комнаты для проведения игровых и коррекционных занятий.
2. Основные цели и задачи занятий в сенсорной комнате.
3. Задачи занятий с учетом возраста и состояния детей.
4. Игровые и коррекционные упражнения с помощью оборудования сенсорной комнаты.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1».

Теги: Сенсорное развитие; Сенсорное воспитание; Сенсорная комната; Сенсорные процессы и способности; Дети с ограниченными возможностями здоровья.

Сообщество