Международный вебинар "Организационно-педагогические условия реализации методики М. Монтессори: совершенствование движений и воспитание самостоятельности в упражнениях практической жизни"

Приглашаем воспитателей ДО, методистов принять участие в offline-вебинаре «Организационно-педагогические условия реализации методики М. Монтессори: совершенствование движений и воспитание самостоятельности в упражнениях практической жизни».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Вебинар раскроет особенности дидактической части системы Марии Монтессори, познакомит с видами уроков, требованиями к материалу. Далее слушатели познакомятся с методикой проведения упражнений практической жизни. Упражнения практической жизни образуют один из базовых учебных разделов Монтессори-педагогики. Здесь ребёнок учится самостоятельно заботиться о себе (одеваться, раздеваться, мыть руки, умываться), заботиться об окружающей среде, о помещении (подметать, вытирать пыль, мыть пол), учится правилам хорошего тона, вежливого поведения в обществе, а также выполняет комплекс специальных упражнений на совершенствование общей координации движений.

1. Особенности организации Монтессори-среды в группе. Роль педагога.
2. Требования к Монтессори-материалу.
3. Классификация Монтессори-материала.
4. Виды уроков по системе Монтессори.
5. Упражнения практической жизни.

Ведущий вебинара:
Гузенко Ольга Владимировна, старший воспитатель муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 1 Красноармейского района Волгограда».

Теги: Дошкольное образование; Педагогическая система; Монтессори-педагогика; Авторская школа.

Сообщество