В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Инклюзивное образование в ВУЗе (72 ч.)

Код: СТКМФ-12
Напомнить
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Стоимость
3500

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
-20%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (10)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Инклюзивное образование в ВУЗе» (72 ч.) предоставляет возможность освоить компетенции, необходимые для организации процесса сопровождения обучающихся в высшем учебном заведении в условиях инклюзивного образования, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учетом требований ФГОС ВО, утвержденного Приказом Минобрнауки РФ № 1087 от 1 октября 2015 года, Приказом Минобрнауки РФ № 1457 от 1 октября 2015 года, Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», Приказом Минтруда России от 08.09.2015 N 608н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 24.09.2015 N 38993) и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение нормативно-правового обеспечения инклюзивного образования и тьюторской деятельности, основ социального тьюторства, особенностей организации инклюзивного образовательного процесса в ВУЗе, субъектов психолого-педагогического сопровождения в условиях инклюзивного образования.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: ФГОС ВО, образовательный процесс для учащихся ВУЗов с ОВЗ, психологинклюзивное образованиеинклюзивная образовательная средакоррекционно-педагогическая помощькоррекционно-развивающее образование, психолого-педагогическое сопровождение студентов ВУЗов, здоровьесберегающие технологии в работе со студентами.

Содержание

  • Раздел 1. Нормативно-правовое обеспечение инклюзивного образования и тьюторской деятельности
    • Занятие 1. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях основного общего и среднего общего образования.
    • Занятие 2. Нормативно-правовое обеспечение тьюторской деятельности в ОО.
    • Занятие 3. Индивидуализация как основной принцип тьюторского сопровождения в соответствии с ФГОС.
    • Занятие 4. Организация тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики.
    • Занятие 5. Тьютор в инклюзивной школе. Сопровождение ребенка с особенностями развития.
    • Занятие 6. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования.
  • Раздел 2. Инклюзивное образование
    • Занятие 1. Коррекционная и инклюзивная педагогика: современный подход.
    • Занятие 2. Особенности организации инклюзивного образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте требований ФГОС.
  • Раздел 3. Основы социального тьюторства
    • Занятие 1. Инклюзивное образование: реализация программы социального тьюторства.
    • Занятие 2. Технология и методика социального тьюторства.
  • Раздел 4. Особенности организации инклюзивного образовательного процесса в ССУЗе
    • Занятие 1. Организационно-методические аспекты использования дистанционных образовательных технологий в практике инклюзивного образования высших учебных заведений.
    • Занятие 2. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного высшего образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
    • Занятие 3. Общие и специфические особенности образовательного процесса для обучающихся с различными патологиями при реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования.
    • Занятие 4. Разработка адаптированных образовательных программ высшего образования.
  • Раздел 5. Субъекты психолого-педагогического сопровождения в условиях инклюзивного образования
    • Занятие 1. Субъекты психолого-педагогического сопровождения в условиях инклюзивного образования.
    • Занятие 2. Стратегии, формы и методы реабилитации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, осваивающих основные профессиональные образовательные программы в соответствии с ФГОС.
    • Занятие 3. Психолого-педагогическое сопровождение родителей ребенка с ОВЗ и инвалидностью как субъектов инклюзивного образования.
    • Занятие 4. Мониторинг психолого-педагогического статуса воспитанника с ОВЗ и инвалидностью как блок психолого-педагогического сопровождения.
  • Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Разработка и реализация адаптированной образовательной программы среднего профессионального образования.
    • Занятие 2. Современные практики сопровождения ребенка с ОВЗ и инвалидностью в общеобразовательной организации.
    • Занятие 3. Обеспечение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации по сопровождению обучающихся с ОВЗ.
    • Занятие 4. Инклюзивное обучение как комплексный процесс образования детей-инвалидов средствами дистанционных технологий.
    • Занятие 5. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС высшего образования).

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (10)
Светлана Федосина

Курс интересный, познавательный, очень много нужного материала.

Михаил Куклин
20 марта 2024

Получил необходимые знания для дальнейшего использования в работе. Повысил свою квалификацию. Благодарю за курс.

Ольга Ворончихина
15 февраля 2024

Добрый день, благодарю за возможность пройти  обучение по курсу "Инклюзивное образование в ВУЗе". Содержание курса соответствует теме. Выступления лекторов сопровождались презентациями, что облегчило процесс восприятия материала. Отдельно хочу выразить слова благодарности Данильченко Светлане Михайловне за профессионализм, доступность информации. Слушая Светлану Михайловну, время пролетало. Очень много полезного материала практической направленности.

Ольга Авраменко
04 февраля 2023

Спасибо. Полезный и информативный курс. Наиболее востребованным для меня явился раздел курса под названием "Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС высшего образования)". Большим его преимуществом является наличие понятных таблиц рекомендованного ФГОС ВО материально-технического и программного  обеспечения АОП ВО.

Этери Базарова
04 февраля 2023

Добрый день, коллеги!
Весьма признательна за содержательно насыщенное и полезное расширение информированности в профессиональной сфере деятельности.
С уважением,
     Базарова Этери Леонидовна

Наталья Бицадзе
30 января 2023

    Уважаемые коллеги! Спасибо за возможность пройти курс повышения квалификации дистанционно, в удобное время. Выбрала тему "Инклюзивное образование". Никогда не сталкивалась с подобными проблемами, поэтому почерпнула для себя новую информацию. Выяснила, что вы предлагаете много интересных программ, так что буду время от времени заглядывать к вам, чтобы ознакомиться еще с какими-то курсами.
  
   С уважением, Н.В. Бицадзе, к.и.н.,
Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова

Павел Коськин
30 января 2023

Данный курс очень добротно дает возможность повысить свой уровень особенно в проектировании образовательного процесса в инклюзивном классе с учетом реализации АОП, создании условий для развития позитивных потенций каждого ребенка. В итоговом тесте этому тоже уделено много внимания.

Елена Титова
20 января 2023

Информативный полезный курс, освежает общие и специализированные теоретические и практические знания в данной области и в области образования в целом

Жанна Чуликова
01 апреля 2022

Благодарю за четкую организацию работы курса повышения квалификации, насыщенность полезной информацией, содержательность материала. Занятия организованы в удобном дистанционном формате. И радует возможность прохождения обучения в  короткие сроки.

Ульяна Болотова
09 февраля 2022

Несколько лет назад  проходила у вас переподготовку, все понравилось, поэтому, когда встал вопрос о повышении квалификации, мой выбор был предопределен. Спасибо за слаженную работу, качество преподавания и профессионализм.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11994 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Валентина Миронова
Отзыв Валентины Мироновой
20 июня 2024
Хочу выразить огромную благодарность УчМет, за возможность прохождения обучения.
Подробнее
Коваленко Татьяна Юрьевна
Отзыв Татьяны Коваленко
19 июня 2024
Материал интересный, нужный, доступный.
Очень пригодится в моей работе.
Подробнее
Алина Еникеева
Отзыв Алины Еникеевой
08 июня 2024
В целом обширный курс. Много материала. Подробно разобрана педагогическая сторона образовательного процесса.
Подробнее
Все отзывы слушателей