В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Празднуем день рождения вместе! Мегаскидка 63% на всё 9-10 апреля. Подробнее

Международный вебинар «Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с гиподинамическим синдромом»

Код: СТОФ-2810
Напомнить
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Логопед, дефектолог, Психолог, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Специальные (коррекционные)
Стоимость
111 300

Скидки

1 участник – до 63%
Коллективное участие – до 63%
Скидка по акции 63%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Международный вебинар «Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с гиподинамическим синдромом» - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Приглашаем психологов, педагогов инклюзивного образования, логопедов, дефектологов принять участие в offline-вебинаре «Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с гиподинамическим синдромом».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Гиподинамический синдром – один из вариантов проявления минимальной мозговой дисфункции (ММД). Встречается гораздо реже, чем гипердинамический вариант, труднее и позднее идентифицируется и диагностируется. Дети с гиподинамическим синдромом малозаметны, стараются не привлекать к себе излишнего внимания и всегда стремятся спрятаться в тень. У них тоже есть трудности с концентрацией внимания, но вместо чрезмерной двигательной активности – вялость, заторможенность. Из двух основных процессов в нервной системе – возбуждения и торможения – у гиподинамических детей нарушен процесс возбуждения, а точнее, поражены структуры, его обеспечивающие. До начала школьного обучения гиподинамический синдром, как правило, не диагностируется, а ребенок, носитель синдрома, воспринимается как «удобный», «спокойный».

Содержательные вопросы вебинара:
  1. Гиподинамический синдром: общая характеристика.
  2. Психологические особенности детей с гиподинамическим синдромом.
  3. Коррекция гиподинамии у детей.
Ведущий вебинара:
Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения "Основная школа № 59 имени полного кавалера Ордена Славы Н.П. Красюкова Кировского района Волгограда"; дипломированный специалист по работе с детьми с РАС; Лауреат регионального конкурса профессионального мастерства «Дефектолог года – 2017».
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
4485 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Алена Ткачёва
Отзыв Алены Ткачёвы
07 апреля 2020

Здравствуйте!
Такой опыт прохождения обучения для меня новый.
Я впервые обучаюсь дистанционно.
Вся информация понятна, доступна,интересна, легкая в понимании.
Огромное спасибо за ваш сайт, вашу работу! Дальнейших успехов Вам.
Спасибо!
Подробнее
Светлана Чупик
Отзыв Светланы Чупик
31 марта 2020
Спасибо за курсы повышения квалификации по изобразительному искусству! Все, от поступления до итоговой аттестации,  очень доступно и лаконично. Ваш сайт разработан очень профессионально. Думаю, что в дальнейшем я ещё не раз обращусь к вам за помощью в прохождении КПК. Большое спасибо!
Подробнее
Ирина Пяткова
Отзыв Ирины Пятковой
30 марта 2020
Очень полезный курс. много нужной, интересной и полезной информации. учтено много важных моментов в формировании безбарьерной психологической среды в детско -  подростковом сообществе. спасибо большое за этот курс
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru
@mail.ru
@mail.ru