В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Контрольно-оценочные средства учителя-логопеда в школе (36 ч.)

Код: СТКМ-327
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2019 г 01.04.2019 - 30.04.2019 - Завершен
Для кого: Логопед, дефектолог
Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Курс повышения квалификации по программе «Контрольно-оценочные средства учителя-логопеда в школе» (36 ч.) предоставляет возможность логопедам, учителям-логопедам, дефектологам усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого Приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598;
  • ФГОС начального общего образования, утверждённого Приказом Минобрнауки России от 06 октября 2009 г. № 373;
  • Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 г. № 373»;
  • ФГОС основного общего образования, утверждённого Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897;
  • Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»;
  • Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утверждённого Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.,
  • В соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение вопросов по нормативно-правовым основаниям разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС; современным требованиям к системе оценки качества образования с подробным рассмотрением подходов, процедур и форм оценки; использованию инновационных логопедических технологий в практике учителя-логопеда; контрольно-оценочные средства учителя-логопеда.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: Контроль и оценка; Учитель-логопед; ФГОСРабочая программаТехнологии оцениванияЛогопедические технологии.

Содержание

  • Занятие 1. Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС
  • Занятие 2. Рабочая программа педагога-предметника как инструмент реализации ФГОС
  • Занятие 3. Современные требования к системе оценки качества образования: подходы, процедуры и формы оценки
  • Занятие 4. Современные требования к системе оценки качества образования: объект, содержательная база, критерии
  • Занятие 5. Использование инновационных логопедических технологий в практической деятельности учителя-логопеда
  • Занятие 6. Нетрадиционные методы коррекции речи на логопедических занятиях: система Су-Джок, звукотерапия, артикуляционная и дыхательная гимнастика
  • Занятие 7. Рабочая программа учителя-логопеда образовательной организации: проектирование и реализация в соответствии с ФГОС
  • Занятие 8. Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС
  • Занятие 9. Рабочая программа педагога-предметника как инструмент реализации ФГОС
  • Занятие 10. Современные требования к системе оценки качества образования: подходы, процедуры и формы оценки
  • Занятие 11. Современные требования к системе оценки качества образования: объект, содержательная база, критерии
  • Занятие 12. Использование инновационных логопедических технологий в практической деятельности учителя-логопеда
  • Занятие 13. Нетрадиционные методы коррекции речи на логопедических занятиях: система Су-Джок, звукотерапия, артикуляционная и дыхательная гимнастика
  • Занятие 14. Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений письменной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста
  • Занятие 15. Логоритмика как средство логопедической коррекции
  • Занятие 16. Креативная компетентность современного учителя-логопеда: создание новых творческих продуктов в процессе логопедического взаимодействия
  • Занятие 17. Логопедическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС НОО
  • Занятие 18. Контрольно-оценочные средства учителя-логопеда в общеобразовательной организации

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11950 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Алина Еникеева
Отзыв Алины Еникеевой
08 июня 2024
В целом обширный курс. Много материала. Подробно разобрана педагогическая сторона образовательного процесса.
Подробнее
Виталий Карцев
Отзыв Виталия Карцева
05 июня 2024
Добрый день! Большое спасибо за курсы, получил много новой информации, было очень интересно.
Подробнее
Валентина Тырина
Отзыв Валентины Тыриной
01 июня 2024
Спасибо! Вебинары отличные! Всё полно и всё надо! Актуально было по медицине, обычно это западает. Слушала вебинары от и до! Интересные моменты рассказывала сотрудникам (учителям) на работе. Знаниями делюсь - не жалею. С вами было хорошо работать!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос