В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Контрольно-оценочные средства учителя-логопеда в школе (36 ч.)

Код: СТК-327

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 01.04.2019 - 30.04.2019 - Завершен
Для кого: Логопед, дефектолог
Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание
Курс повышения квалификации по программе «Контрольно-оценочные средства учителя-логопеда в школе» (36 ч.) предоставляет возможность логопедам, учителям-логопедам, дефектологам усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого Приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598;
  • ФГОС начального общего образования, утверждённого Приказом Минобрнауки России от 06 октября 2009 г. № 373;
  • Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 г. № 373»;
  • ФГОС основного общего образования, утверждённого Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897;
  • Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»;
  • Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утверждённого Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.,
  • В соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение вопросов по нормативно-правовым основаниям разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС; современным требованиям к системе оценки качества образования с подробным рассмотрением подходов, процедур и форм оценки; использованию инновационных логопедических технологий в практике учителя-логопеда; контрольно-оценочные средства учителя-логопеда.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: Контроль и оценка; Учитель-логопед; ФГОСРабочая программаТехнологии оцениванияЛогопедические технологии.

Содержание

  • Занятие 1. Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС
  • Занятие 2. Рабочая программа педагога-предметника как инструмент реализации ФГОС
  • Занятие 3. Современные требования к системе оценки качества образования: подходы, процедуры и формы оценки
  • Занятие 4. Современные требования к системе оценки качества образования: объект, содержательная база, критерии
  • Занятие 5. Использование инновационных логопедических технологий в практической деятельности учителя-логопеда
  • Занятие 6. Нетрадиционные методы коррекции речи на логопедических занятиях: система Су-Джок, звукотерапия, артикуляционная и дыхательная гимнастика
  • Занятие 7. Рабочая программа учителя-логопеда образовательной организации: проектирование и реализация в соответствии с ФГОС
  • Занятие 8. Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС
  • Занятие 9. Рабочая программа педагога-предметника как инструмент реализации ФГОС
  • Занятие 10. Современные требования к системе оценки качества образования: подходы, процедуры и формы оценки
  • Занятие 11. Современные требования к системе оценки качества образования: объект, содержательная база, критерии
  • Занятие 12. Использование инновационных логопедических технологий в практической деятельности учителя-логопеда
  • Занятие 13. Нетрадиционные методы коррекции речи на логопедических занятиях: система Су-Джок, звукотерапия, артикуляционная и дыхательная гимнастика
  • Занятие 14. Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений письменной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста
  • Занятие 15. Логоритмика как средство логопедической коррекции
  • Занятие 16. Креативная компетентность современного учителя-логопеда: создание новых творческих продуктов в процессе логопедического взаимодействия
  • Занятие 17. Логопедическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС НОО
  • Занятие 18. Контрольно-оценочные средства учителя-логопеда в общеобразовательной организации
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)
Лариса Воинкова
18 апреля 2019

   Спасибо за интересную, познавательную информацию, предоставленную организаторами. Очень понравились вебинары курса, особенно общение с коллегами из разных городов России. В заключении могу с уверенностью сказать, что все учителя-логопеды, с кем проходило общение, работают в одной дружной, нерушимой, одинаковой системе, принципы и методы работы у всех практически одинаковые. Удачи всем и творческих успехов!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
3923 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Мария Бархатова
Отзыв Марии Бархатовой
12 декабря 2019
Обучение не сложное, много узнала нового в педагогике и психологии, и всё это обязательно пригодится в дальнейшей профессиональной деятельности. Спасибо.
Подробнее
Любовь Микулич
Отзыв Любови Микулич
11 декабря 2019
Благодаря курсу я знаю как правильно оказать первую помощь. Это один из важнейших навыков, ведь при неправильной оказанной помощи человек может покинуть этот мир еще до приезда СМП.
Подробнее
Ирина Мельникова
Отзыв Ирины Мельниковой
10 декабря 2019
Спасибо огромное за предоставленную возможность в кротчайший срок пройти курсы повышения квалификации. Дети не остались без учителя , занятия в любое удобное время .Всё очень понятно и доступно.Полезно иногда обратиться к теоретическим материалам и пополнить свою копилку новыми методами и приёмами.Много интересного взяла на вооружение. Спасибо!
Подробнее
Все отзывы слушателей
@mail.ru