В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Открыта запись на IT курсы. Подробнее

Педагогика и психология семейных отношений (72 ч.)

Код: СТКМ-318
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2019 г 04.03.2019 - 30.04.2019 - Завершен
Для кого: Медиатор, Психолог
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Курс повышения квалификации по программе «Педагогика и психология семейных отношений» (72 ч.) предоставляет возможность освоить медиаторам, психологам, педагогам, родителям и студентам специальные компетенции в педагогике и психологии семейных отношений, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом ФГОС ДО, утверждённого Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155; Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утверждённого Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.; Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г. с изменениями на 5 августа 2016 г., и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации».
Содержание программы предусматривает изучение вопросов по непрерывному образованию родителей с целью развития общекультурной и педагогической компетентности, по психолого-педагогической характеристике моделей, методов и стилей воспитания детей, по психолого-педагогической поддержке семьи в вопросах развития и воспитания детей, а также по психолого-правовым аспектам разрешения и сопровождения семейных конфликтов.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: СемьяВнутрисемейные отношенияПсихологияПсихолого-педагогическая поддержка семьиФГОС ДОПедагогическая деятельностьРодители.

Содержание

  • Раздел 1. От родительского клуба к родительскому университету: непрерывное образование родителей с целью развития общекультурной и педагогической компетентности
    • Занятие 1. Подготовка молодежи к осознанному родительству.
    • Занятие 2. От родительского клуба к родительскому университету: непрерывное образование родителей с целью развития общекультурной и педагогической компетентности.
    • Занятие 3. Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования.
    • Занятие 4. Информирование и просвещение родителей: методики и технологии.
  • Раздел 2. Психолого-педагогическая характеристика моделей, методов и стилей воспитания детей
    • Занятие 1. Современные технологии, модели и стили воспитания детей дошкольного возраста.
    • Занятие 2. Психолого-педагогическая характеристика методов воспитания дошкольников: зарубежный и отечественный опыт.
  • Раздел 3. Психолого-педагогическая поддержка семьи в вопросах развития и воспитания детей
    • Занятие 1. Психолого-педагогическая поддержка семьи в вопросах развития и воспитания детей в соответствии с ФГОС ДО.
    • Занятие 2. Методики социально-педагогической диагностики семьи и консультирования родителей по психолого-педагогическим проблемам.
    • Занятие 3. Педагогическая поддержка семейного воспитания: современные подходы в соответствии с ФГОС ДО.
    • Занятие 4. Методики социально-педагогической диагностики семьи и консультирования родителей по психолого-педагогическим проблемам.
    • Занятие 5. Насилие над ребенком в семье: состояние, причины, пути решения, психодиагностика дошкольника.
    • Занятие 6. Информационное просвещение родителей: поощрение или наказание.
    • Занятие 7. Современные технологии консультирования родителей, имеющих детей с гиподинамическим и гипердинамическим синдромом.
    • Занятие 8. Методическая и консультационная поддержка родителей с детьми от 0 до 3 лет.
  • Раздел 4. Психолого-правовые аспекты разрешения и сопровождения семейных конфликтов
    • Занятие 1. Семейный конфликт: отличительные особенности, классификация, кризисные периоды в развитии семьи.
    • Занятие 2. Правовые аспекты разрешения и сопровождения семейных конфликтов.
    • Занятие 3. Психолого-педагогическая профилактика и сопровождение семейных конфликтов.
    • Занятие 4. Методы психологической коррекции детско-родительских отношений.
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Психолого-педагогические основы воспитания детей младшего школьного возраста.
    • Занятие 2. Психолого-педагогические основы воспитания детей подросткового и старшего школьного возраста.
    • Занятие 3. Технологии образования родителей.
    • Занятие 4. Семья в контексте клинической психологии детей и подростков.
    • Занятие 5. Особенности воспитания в семье ребёнка с речевой патологией.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
8782 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Елена Колесникова
Отзыв Елены Колесниковой, Самара
27 ноября 2022
Спасибо большое авторам и организаторам данного курса! Очень интересно, легко и удобно выстроен  процесс обучения. Используя видеоролики для лучшего понимания материала, вы вдохновляете на новые идеи и свершения! Курс рекомендую пройти и начинающим педагогам и более опытным коллегам-наставникам.
Подробнее
Урусовская Сош
Отзыв Урусовская Сош
24 ноября 2022
Благодарю вас за предоставленный содержательный учебный материал. удобно учиться в доступное время. Сохранила информацию для использования в работе.
Подробнее
Наталья  Тараканчикова
Отзыв Натальи Тараканчиковой
23 ноября 2022
Хочу выразить искреннюю признательность вашему порталу и авторам курса за предоставленную возможность пройти очередной курс повышения квалификации. Данный материал пригодится в профессиональной деятельности педагога-психолога с детьми с ОВЗ.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос