Педагогика и психология семейных отношений (72 ч.)

Код: СТК-318

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Педагогика и психология семейных отношений (72 ч.) - предпросмотр

Педагогика и психология семейных отношений (72 ч.) - навигация, № 1

Педагогика и психология семейных отношений (72 ч.) - навигация, № 2

Педагогика и психология семейных отношений (72 ч.) - навигация, № 3

Педагогика и психология семейных отношений (72 ч.) - навигация, № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: онлайн

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2019 г 04.03.2019 - 30.04.2019 - Завершен

Для кого: Медиатор, Психолог

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (1)
Лицензия

Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Курс повышения квалификации по программе «Педагогика и психология семейных отношений» (72 ч.) предоставляет возможность освоить медиаторам, психологам, педагогам, родителям и студентам специальные компетенции в педагогике и психологии семейных отношений, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом ФГОС ДО, утверждённого Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155; Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утверждённого Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.; Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г. с изменениями на 5 августа 2016 г., и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации».
Содержание программы предусматривает изучение вопросов по непрерывному образованию родителей с целью развития общекультурной и педагогической компетентности, по психолого-педагогической характеристике моделей, методов и стилей воспитания детей, по психолого-педагогической поддержке семьи в вопросах развития и воспитания детей, а также по психолого-правовым аспектам разрешения и сопровождения семейных конфликтов.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: Семья; Внутрисемейные отношения; Психология; Психолого-педагогическая поддержка семьи; ФГОС ДО; Педагогическая деятельность; Родители.

Содержание

Раздел 1. От родительского клуба к родительскому университету: непрерывное образование родителей с целью развития общекультурной и педагогической компетентности
- Занятие 1. Подготовка молодежи к осознанному родительству.
- Занятие 2. От родительского клуба к родительскому университету: непрерывное образование родителей с целью развития общекультурной и педагогической компетентности.
- Занятие 3. Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования.
- Занятие 4. Информирование и просвещение родителей: методики и технологии.
Раздел 2. Психолого-педагогическая характеристика моделей, методов и стилей воспитания детей
- Занятие 1. Современные технологии, модели и стили воспитания детей дошкольного возраста.
- Занятие 2. Психолого-педагогическая характеристика методов воспитания дошкольников: зарубежный и отечественный опыт.
Раздел 3. Психолого-педагогическая поддержка семьи в вопросах развития и воспитания детей
- Занятие 1. Психолого-педагогическая поддержка семьи в вопросах развития и воспитания детей в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 2. Методики социально-педагогической диагностики семьи и консультирования родителей по психолого-педагогическим проблемам.
- Занятие 3. Педагогическая поддержка семейного воспитания: современные подходы в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 4. Методики социально-педагогической диагностики семьи и консультирования родителей по психолого-педагогическим проблемам.
- Занятие 5. Насилие над ребенком в семье: состояние, причины, пути решения, психодиагностика дошкольника.
- Занятие 6. Информационное просвещение родителей: поощрение или наказание.
- Занятие 7. Современные технологии консультирования родителей, имеющих детей с гиподинамическим и гипердинамическим синдромом.
- Занятие 8. Методическая и консультационная поддержка родителей с детьми от 0 до 3 лет.
Раздел 4. Психолого-правовые аспекты разрешения и сопровождения семейных конфликтов
- Занятие 1. Семейный конфликт: отличительные особенности, классификация, кризисные периоды в развитии семьи.
- Занятие 2. Правовые аспекты разрешения и сопровождения семейных конфликтов.
- Занятие 3. Психолого-педагогическая профилактика и сопровождение семейных конфликтов.
- Занятие 4. Методы психологической коррекции детско-родительских отношений.
Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Психолого-педагогические основы воспитания детей младшего школьного возраста.
- Занятие 2. Психолого-педагогические основы воспитания детей подросткового и старшего школьного возраста.
- Занятие 3. Технологии образования родителей.
- Занятие 4. Семья в контексте клинической психологии детей и подростков.
- Занятие 5. Особенности воспитания в семье ребёнка с речевой патологией.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Зикевская Анастасия Викторвна
18 сентября 2019

Получила много полезной практической и теоретический информации благодаря курсу. Спасибо за информативность!

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика начального образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Курсы повышения квалификации

Ментальная арифметика (72 ч.)

Формат: офлайн

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 ч.)

Формат: офлайн

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Образовательные вебинары

Вебинар «Воспитатель и родители: формы и секреты успешного сотрудничества (ФГОС ДО)»

Начало: 31.10.2021 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Подготовка дошкольников к овладению письмом: игровые нейропсихологические приемы развития мелкой моторики и графомоторных навыков»

Начало: 29.10.2021 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования (ФГОС ДО)»

Начало: 30.10.2021 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Речевое развитие детей дошкольного возраста: планирование ежедневной образовательной деятельности, комплексный диагностический инструментарий, современные игровые технологии, создание развивающей речевой среды ДОО»

Начало: 26.10.2021 предстоящее Формат: онлайн

Всероссийский мастер-класс «Игровая деятельность как средство двигательного развития ребенка с ОВЗ»

Начало: 30.09.2021 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Мы читаем по слогам: развивающие игры, задания и упражнения для детей 5 – 7 лет (разрезные картинки, кубики, слоговое домино и лото)»

Начало: 30.10.2021 предстоящее Формат: онлайн

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Анны Никулиной
21 сентября 2021

Спасибо большое за курсы. Информация пригодится в работе и в самообразовании. Материал четко, понятно изложен в разных формах - это удобно, потому что можно изучать когда есть возможность (слушать или читать лекции, смотреть презентации). Рада сотрудничеству. С уважением Никулина А.В.
Подробнее

Отзыв Марины Жуковой
19 сентября 2021

Обучение понравилось. Лекторы старались донести информацию доходчиво. Спасибо за презентации.
Подробнее

Отзыв Натальи Васильевой
16 сентября 2021

С удовольствием прошла обучение по программе "Инновационные методы в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья". Лекционный материал содержателен, доступен для понимания. Полученные знания планирую использовать в работе.
Подробнее

Все отзывы слушателей

Педагогика и психология семейных отношений (72 ч.)

Содержание

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Требования к оформлению документов для зачисления

Часто задаваемые вопросы

Курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Образовательные вебинары

Поможем подобрать программу для Вас!