В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Издательство Учитель – лучшее учреждение дополнительного профессионального образования 2019 г.

Освоение новых образовательных программ, образовательных модулей дошкольного образования (72 ч.)

Код: СТКМ-316
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2019 г 09.01.2019 - 15.02.2019 - Завершен
Для кого: Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание
Повышение квалификации по программе «Освоение новых образовательных программ, образовательных модулей дошкольного образования» (72 ч.) предоставляет возможность освоить специальные компетенции, необходимые для профессиональной организации педагогической деятельности в сфере дошкольного образования, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учетом требований ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155 и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.
Содержание программы предусматривает изучение методологических основ и основных концептуальных положений ФГОС ДО как механизма социокультурной модернизации системы дошкольного образования, методы организации образовательного пространства на основе традиционной образовательной среды детского сада, разработку и освоение новых образовательных программ ДОО.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: ФГОС ДОдошкольное образованиедошкольная педагогикадошкольное развитие, образовательные модули ДО, образовательные программывсестороннее развитие дошкольниковмладший дошкольный возрастпедагог дошкольного образования.

Содержание

  • Занятие 1. Разработчик ФГОС ДО рекомендует: карточное планирование в ДОО, диагностические пакеты с комплексным инструментарием мониторинга всех видов деятельности детей.
  • Занятие 2. Организация развивающего пространства на основе модернизации и оптимизации традиционной образовательной среды детского сада
  • Занятие 3. Методологические основы и основные концептуальные положения ФГОС ДО как механизма социокультурной модернизации системы дошкольного образования.
  • Занятие 4. Модульное построение основной образовательной программы в ДОО.
  • Занятие 5. Разработка и освоение новых образовательных программ ДОО
  • Занятие 6. Введение ФГОС ДО – главная тема всероссийского совещания в г. Москве
  • Занятие 7. Целевые ориентиры ФГОС ДО как социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка
  • Занятие 8. Организация комфортной и безопасной среды для ребенка в условиях реализации ФГОС
  • Занятие 9. Технология "Дом радости" как научно разработанный проект внедрения авторской программы в практику работы воспитателя ДОО
  • Занятие 10. Культурные игровые практики как организационная основа образовательной деятельности в рамках реализации программы “На крыльях детства”
  • Занятие 11. Реализация инновационной программы «Тропинки» в дошкольной образовательной организации
  • Занятие 12. Содержание образовательных программ нового поколения в соответствии с ФГОС ДО
  • Занятие 13. Вариативные программы дошкольного образования: сравнительный анализ
  • Занятие 14. Психолого-педагогическая поддержка семьи и повышение компетентности родителей в вопросах охраны и укрепления здоровья детей: образовательная область “Физическое развитие”
  • Занятие 15. Социально-коммуникативная образовательная область. Проектирование содержания в рамках ФГОС ДО
  • Занятие 16. Двигательная деятельность в образовательной области «Познавательное развитие» в условиях реализации ФГОС ДО
  • Занятие 17. Содержание психолого-педагогической работы с детьми по ФГОС ДО в рамках образовательных областей
  • Занятие 18. Создание развивающей предметно-пространственной среды: реализация принципов ФГОС ДО
  • Занятие 19. Особенности образования детей на основе содержания образовательных областей, соответствующих ФГОС ДО
  • Занятие 20. Педагогический инструментарий решения задач дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО
  • Занятие 21. Организация образовательного процесса в ДОО на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей
  • Занятие 22. Процедура педагогической диагностики в рамках пяти образовательных областей (ФГОС ДО)
  • Занятие 23. Стратегия развития дошкольного образования – системы вариативного развивающего образования
  • Занятие 24. Реализация образовательных модулей дошкольного образования
  • Занятие 25. Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО
  • Занятие 26. Интерактивные формы работы по распространению передовой педагогической практики (ФГОС ДО)
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)
Елена Пушкарева
10 февраля 2019

Спасибо за такой полезный и насыщенный курс. Мне понравилось,  смогла почерпнуть для себя очень много полезной информации. Помимо знаний, я получила огромный заряд энергии и стимул к дальнейшему обучению!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
5275 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ирина Жемчугова
Отзыв Ирины Жемчуговой
06 августа 2020
Очень понравилась организация курса "Всероссийские проверочные работы как механизм мониторинга качества образования (72 ч.)". Понятные видеоуроки и презентации.
Подробнее
Любовь Панова
Отзыв Любови Пановой, г Ростов
03 августа 2020
Тема вебинара чрезвычайно актуальна. Представленный материал подробно раскрывает современное состояние организации летнего отдыха детей. Материалом заинтересовалась. Будет полезен для студентов педагогических специальностей СПО или высшей школы. В нашем учебном заведении обязательно познакомим студентов с опытом организации детского лагеря- онлайн. Представленные формы работы очень интересные, современные. Огромное спасибо Наталье Викторовне и организаторам вебинара.
Подробнее
Ольга Клищ
Отзыв Ольги Клищ
03 августа 2020
Огромное спасибо за возможность прослушивания курса в такой форме, так как вы предоставляете возможность получения необходимых профессиональных знаний за минимальное количество времени.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru