Международный вебинар «Лего-конструирование в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
Код: СТ-2685
- Описание
- Материалы мероприятия
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Материалы мероприятия
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Рекомендуемые курсы и вебинары
Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет.
Подписаться на похожие курсы и вебинары
Курсы переподготовки
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Образовательные вебинары
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Начало: 26.02.2023
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 27.02.2023
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 25.02.2023
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 28.02.2023
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Вы недавно смотрели
- Вебинар «Игротехническая компетентность современного педагога ДОО: организация и проведение сюжетно-ролевых игр»
- Вебинар «Современные направления реализации инновационной работы по финансовой грамотности в ДОО: социально- коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое (на примере инновационного проекта "ФИНАНСОВАЯ ПИРАМИДка")»
- Вебинар «Современные направления реализации инновационной работы по финансовой грамотности в ДОО: социально- коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое (на примере инновационного проекта "ФИНАНСОВАЯ ПИРАМИДка")»
- Вебинар «Игротехническая компетентность современного педагога ДОО: организация и проведение сюжетно-ролевых игр»
- Вебинар «Физическое воспитание в условиях реализации ФГОС ДО и введения профессионального стандарта "Педагог"»