Мониторинг речевого развития дошкольников 2–7 лет с помощью программно-диагностического комплекса «СОНАТА-ДО»

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: вебинары

бесплатное мероприятие

Формат: онлайн

Дата проведения: 2013 г 08.11.2013 - Завершено

Начало: 15:00 (МСК)

Мероприятие завершено.

В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Описание
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Приглашаем вас на вебинар для на тему «Мониторинг речевого развития дошкольников 2–7 лет с помощью программно-диагностического комплекса «СОНАТА-ДО».
Развитие речи, речевого общения является одной из главных задач работы с дошкольниками. Эффективное решение этой задачи невозможно без мониторинга, который обеспечивает своевременное выявление проблем в детском развитии, оценку эффективности педагогических действий и их дальнейшее планирование.
Посетив вебинар, Вы познакомитесь возможностями новой программной среды «СОНАТА-ДО», разработанной специально для проведения мониторинга.
Предлагаемая программа представляет собой простой и удобный в использовании диагностический инструмент, позволяющий формировать речевую карту ребенка, определять степень нарушения разных сторон речи ребенка, а также, отслеживать динамику его речевого развития и эффективность педагогического воздействия.
Возможности программы позволяют использовать предложенные методики, при необходимости адаптируя их к особенностям своей работы или добавляя собственные методики и методики других авторов.

Вебинар предназначен для: учителей-логопедов, методистов и педагогов ДОУ

Начало вебинара: 8 ноября, в 15:00 (Мск)

Вебинар провела: Вилкова Светлана Анатольевна, методист Издательства «Учитель»

Количество участников: 853 человек, из них 853 зарегистрированных и 0 гостей.

Рекомендованные пособия:

D5. СОНАТА-ДО. Мониторинг речевого развития дошкольников 2–7 лет: программно-диагностический комплекс.
4770. Баландина Е. А. , Басаргина Л. В. Логопедическая служба. Проектирование образовательной программы.
4771. Докутович В. В. , Кыласова Л. Е. Логопедическая служба. Дневник учителя-логопеда ДОУ: планирование деятельности, отчетность.
С-630. Докутович В. В. , Кыласова Л. Е., и др. Логопедическая служба. Справочник учителя-логопеда ДОУ. Планирование деятельности, отчетность. Компакт-диск для компьютера
4831. Кыласова Л. Е. Диагностический журнал. Индивидуальная речевая карта.
4802. Кольцова Е. П. , Романович О. А. Диагностический журнал. Психоречевая диагностика детей 3–7 лет
С-602. Аскульская Л. В. Интерактивные речевые игры. Компакт-диск для компьютера. Скачать видео о продукте.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Отзывы о мероприятии

Загрузка комментариев...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогика и методика начального образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Курсы повышения квалификации

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Основы религиозных культур и светской этики в контексте ФГОС НОО

Формат: офлайн

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 ч.)

Формат: офлайн

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: офлайн

Образовательные вебинары

Международный вебинар «Организационно-педагогические условия реализации методики М. Монтессори: обучение письму и чтению. Космическое воспитание»

Начало: 31.10.2018 предстоящее Формат: онлайн

Международный вебинар «Особенности работы педагога-психолога в сенсорной комнате с детьми, имеющими нарушения в развитии»

Начало: 16.11.2018 предстоящее Формат: онлайн

Международный вебинар «Развивающие игры дошкольников с конструктором ТИКО: методические рекомендации воспитателю ДОО»

Начало: 31.10.2018 предстоящее Формат: онлайн

Международный вебинар «Логоритмика и ритмопластика как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста»

Начало: 18.10.2018 предстоящее Формат: онлайн

Международный вебинар «Формы и методы работы с одаренными детьми в системе дошкольного образования»

Начало: 06.11.2018 предстоящее Формат: онлайн

Международный вебинар «Организация и содержание индивидуальных занятий для детей с ОВЗ в практике педагога-психолога»

Начало: 02.11.2018 предстоящее Формат: онлайн

Отзыв Людмилы Ивановой
15 октября 2018

С работой в малокомплектной школе я столкнулась совсем недавно и как вести работу в таком классе представляла себе с трудом.После ваших курсов я имею представление, как строить учебный процесс в малокомплектном классе,как вести уроки, как делать календарнотематическое планирование, как строить воспитательную работу и многое другое, и это благодаря вашему курсу. Большое спасибо за лекции, за рабочие материалы, за возможность скачивать презентации и еще раз их просматривать, потому что вопросы все равно возникают. Столько полезной информации я получила! Теперь многое в моей работе в малокомплектном классе прояснилось, я понимаю как надо вести работу и это благодаря вашим курсам, т.к. материалов на эту тему очень немного, а курсы я нашла только у Вас, о чем я нисколько не жалею. Я работаю в начальных классах и особенно хочется поблагодарить Лободину Наталью Викторовну, за ее видео лекции, за ответы на мои вопросы. Большое спасибо!!!
С уважением учитель начальных классов Иванова Л.Е.

Подробнее

Отзыв Ольги Пристенской
14 октября 2018

Доброго времени суток! Прохождение курсов "Методика преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО (СОО)" дало возможность получить ценные сведения в области педагогики, методов преподавания, форм обучения русскому языку и литературе в школе, а также более детально изучить требования, определяемые Федеральным Государственным образовательным стандартом. Курсы сопровождаются презентациями, необходимыми материалами для выполнения итогового теста. Теоретическая база информативна, полезна для ознакомления как начинающим специалистам, так и опытным учителям. Процесс обучения занимателен, продолжителен, т.е. времени на прохождение данного курса более, чем достаточно. Что касается технической поддержки, то нужно отметить слаженность работы администраторов, своевременное оповещение о сроках и правилах прохождения курсов. На почту приходят оповещения о новых научных и методических изданиях, курсах. Курсы оказались очень полезными. Спасибо!
Подробнее

Отзыв Елены Колесниковой
14 октября 2018

Спасибо большое Организаторам, Автору за чудесный и нужный материал! Спасибо вам за отличную работу! Всё очень понравилось (в любое время доступ к презентациям и выступлениям, хорошие задания, над которыми приятно поразмыслить на досуге)) Спасибо за новый Старт в работе!
Подробнее

Все отзывы слушателей