Преподавание физической культуры в условиях реализации Концепции преподавания физической культуры в Российской Федерации (72 ч.)

• Учебный план;
• Образовательная программа.
• Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Повышение квалификации по программе «Преподавание физической культуры в условиях реализации Концепции преподавания физической культуры в Российской Федерации» (72 ч) предоставляет возможность освоить дополнительные компетенции в вопросах преподавания физической культуры в условиях образовательной организации, изучить методические аспекты преподавания физической культуры в современных условиях организации и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана в соответствии ФГОС основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 Г. № 1897; ФГОС среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413», с учетом Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010г в редакции от 31.05.2011г, Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г с изменениями на 5 августа 2016 г. и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение педагогической деятельности учителя физической культуры по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС, концепции преподавания физической культуры в РФ, подробное рассмотрение методических аспектов преподавания физкультуры в современных условиях.
Категория слушателей: преподаватель, учитель-предметник.
Выдаваемый документ:  удостоверение установленного образца
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование
Теги: физическая культура; ФГОС; спортивно-оздоровительное развитие; спортивная подготовка; физическое воспитание.

Содержание

• Раздел 1. Концепция преподавания физической культуры в Российской Федерации
  • Занятие 1. Концепция преподавания физической культуры в Российской Федерации.
  • Занятие 2. Разработка и реализация программ спортивной подготовки на основе федеральных стандартов.
  • Занятие 3. Проектирование процесса физического воспитания в школе на основе стандартов общего образования.
  • Занятие 4. Организация занятий физической культурой с учетом индивидуально-психологических и возрастных особенностей учащихся.
• Раздел 2. Значение физической культуры в современной системе образования
  • Занятие 1. Значение физической культуры в современной системе образования.
  • Занятие 2. Профессиональная культура педагога по физическому воспитанию.
• Раздел 3. Методические аспекты преподавания физической культуры в современных условиях
  • Занятие 1. Технологии преподавания физической культуры в условиях реализации Концепции модернизации учебного предмета.
  • Занятие 2. Разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта.
  • Занятие 3. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения физической культуры в условиях введения ФГОС ООО.
  • Занятие 4. Программирование процесса обучения предмета «Физическая культура» в соответствии с требованиями ФГОС.
  • Занятие 5. Методика обучения опорным техническим элементам спортивных игр в современной школе (ФГОС).
  • Занятие 6. Эффективные формы оздоровительной физической культуры на занятиях с детьми в соответствии с ФГОС.
• Раздел 4. Работа учителя физической культуры по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС
  • Занятие 1. Работа учителя физической культуры по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС.
  • Занятие 2. Многобалльная система оценивания предметных умений и УУД на уроках физической культуры в старших классах (ФГОС СОО).
  • Занятие 3. Здоровьесберегающие технологии в работе учителя физической культуры.
  • Занятие 4. Психолого-педагогическая компетентность учителя физической культуры.
  • Занятие 5. Современные образовательные технологии на уроках физической культуры и ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО.
  • Занятие 6. Портфолио как средство оценивания деятельности учащихся на уроках физической культуры (ФГОС).
• Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. Инновационные технологии развития младшего школьника как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
  • Занятие 2. Психолого-педагогические аспекты развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
  • Занятие 3. Игровые технологии обучения на уроках физической культуры (ФГОС).
  • Занятие 4. Организация внеурочной деятельности по физической культуре в условиях реализации ФГОС ООО.

Сообщество