Вебинар "Нарушения поведения у детей дошкольного возраста"

Приглашаем психологов, воспитателей ДО, методистов принять участие в offline-вебинаре «Нарушения поведения у детей дошкольного возраста».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели рассмотрят вместе с ведущими основные понятия: «нарушения поведения», «деструктивное поведение», «агрессивность», «неврозы», «вспыльчивость», «пассивность», «гипердинамический синдром», «застенчивость», «тревожность», а также познакомятся с методами и приемами взаимодействия с детьми, имеющими нарушения в поведении, в конкретных ситуациях.

1. Феномен нарушений поведения дошкольников в психологической науке. Критерии оценки возможного отклонения в любом поведении.
2. Неадекватное поведение и неадекватные реакции.
3. Основные формы неврозов.
4. Детская агрессивность: причины, психологические особенности, классификация видов агрессии, варианты проявления.
5. Методы и приемы взаимодействия с агрессивными детьми в конкретных ситуациях.
6. Вспыльчивость: основные признаки, приемы обуздания гнева.
7. Пассивность: виды детской пассивности, причины пассивности, рекомендации по воспитанию активного ребенка.
8. Синдром сверхподвижности или "гиперкинетический (гипердинамический) синдром": основные признаки и пик проявлений.
9. Застенчивость: сущность понятия и основные принципы поведения.
10. Тревожность: понятие и критерии тревожности.
11. Основные направления профилактических мероприятий.

Ведущий вебинара:
Бутковская Светлана Иосифовна, педагог-психолог высшей квалификационной категории Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 279 Красноармейского района г. Волгограда»; член городского отделения ПМПК Волгограда; председатель ПМПк Детского сада; руководитель коррекционного комплекса Детского сада.

Теги: Дошкольник; Отклоняющее поведение; Агрессивное поведение; Тревожность; Психолого-педагогическое сопровождение.

Сообщество