В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Особенности организации предметно-пространственной развивающей среды по программе дошкольного образования «Радуга» (36 часов)

Код: СТКФМ-92
Напомнить
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского образовательного центра;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: офлайн
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Методист, Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Образец документа: Показать
Стоимость
2800 руб.
Внимание! В период с 02 апреля по 31 мая 2018 г. скидка -50% Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа (в текущую группу)

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 1 мес.)
2800 руб.
Предварительная запись со скидкой до 20%
2240 руб.

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
2660 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2660 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
2380 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2380 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
2100 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2100 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
1876 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 1876 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе воспитателей дошкольных образовательных организаций (ДОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.

Повышение квалификации по программе «Особенности организации предметно-пространственной развивающей среды по программе дошкольного образования «Радуга» (36 часов) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления педагогической деятельности в ДОО.

Повышение квалификации по указанной программе осуществляется в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО в рамках образовательной программы «Радуга» под редакцией С. Г. Якобсон, Т. И. Гризик, Т. Н. Доронова, Е. В. Соловьёва, Е. А. Екжанова. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций в рамках организации предметно-пространственной развивающей среды (ППРС) в ДОО.

Программа «Особенности организации предметно-пространственной развивающей среды по программе дошкольного образования «Радуга» (36 часов) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих особенности ППРС по программе «Радуга», принципы формирования ППРС: дидактические и материально-технические, организацию ППРС для детей младенческого и раннего возраста, насыщение ППРС для по образовательным областям Программы и организацию ППРС для детей дошкольного возраста в соответствии с образовательными областями, а также стиль «радужной» группы.

Повышение квалификации по программе «Особенности организации предметно-пространственной развивающей среды по программе дошкольного образования «Радуга» (36 часов) адресовано:

  • воспитателям, имеющим высшее профессиональной образование или среднее профессиональное образование в области дошкольной педагогики;
  • воспитателям, имеющим высшее профессиональной образование или среднее профессиональное образование по направлению, не связанному с дошкольной педагогикой, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дошкольной педагогики.

Автор программы: Додокина Н. В., кандидат педагогических наук, Кудрявцева Е. А. кандидат педагогических наук.

    По всем вопросам пишите в издательство по электронной почте.

    ЗАДАТЬ ВОПРОС

    Содержание

    Содержание курса

    • Раздел 1. Развивающая предметно-пространственная среда по образовательной программе «Радуга»
      • Занятие 1. Развивающая предметно-пространственная образовательная среда по образовательной программе «Радуга». Принципы формирования ППРС: дидактические и материально-технические.
    • Раздел 2. Принципы формирования ППРС: дидактические и материально-технические
      • Занятие 1. Основные принципы организации среды. Материально-техническое обеспечение программы.
    • Раздел 3. Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детей младенческого и раннего возраста
      • Занятие 1. Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детей младенческого и раннего возраста.
      • Занятие 2. Основные характеристики развивающей предметно-пространственной среды в группах раннего возраста. Обстановка в младшей группе - как комфортная и безопасная среда для ребенка.
    • Раздел 4. Насыщение ППРС по образовательным областям программы
      • Занятие 1. Развивающая предметно-пространственная среда по ФГОС ДО: алгоритм действий по отбору средств обучения, игр и игрушек.
      • Занятие 2. Развивающая предметно-пространственная среда группы: способы организации центров активности и размещение материалов.
    • Раздел 5. Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детей дошкольного возраста в соответствии с образовательными областями
      • Занятие 1. Организация и насыщение развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детей дошкольного возраста в соответствии с образовательным и областями программы «Радуга».
      • Занятие 2. ППРС в среднем дошкольном возрасте - три составляющие развития личности. Проявление познавательной активности, самостоятельности, ответственности, инициативы в ППРС в старшем дошкольном детстве.
    • Раздел 6. Стиль «радужной» группы
      • Занятие 1. Стиль «радужной» группы.
      • Занятие 2. Технологии создания атмосферы радостного проживания детства (программа «Радуга»).
    • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Создание единого пространства детского сада: качество групповой развивающей предметно-игровой среды.
      • Занятие 2. Требования ФГОС ДО к условиям оснащения предметно-пространственной развивающей среды (программа «От рождения до школы»).
      • Занятие 3. Развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС ДО: требования, контроль, оценка.
      • Занятие 4. ФГОС ДО: развивающая предметно-пространственная среда как часть образовательной среды в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа.
      • Занятие 5. Планирование работы с детьми младенческой группы по программе «Радуга».
      • Занятие 6. Планирование организации жизни группы по программе дошкольного образования «Радуга».
      • Занятие 7. Формы, способы, методы и средства планирования по программам дошкольного образования: «Детство», «От рождения до школы», «Радуга».
      • Занятие 8. Современные модели взаимодействия с семьями воспитанников в ДОО: программы «Детство», «От рождения до школы», «Радуга».
      • Занятие 9. Планирование методической работы по программе «Радуга».
    • Положение о порядке переподготовки и повышения квалификации специалистов
    • Связь с издательством по вопросам о курсах повышения квалификации
    Требования к слушателям

    ВНИМАНИЕ!

    Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

    • заявление о приёме на имя руководителя;
    • копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
    • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)*
    • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома); 
    • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

    Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

    * Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

    Требования к оформлению документов для зачисления

    Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
    Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

    Вопрос-ответ

    Часто задаваемые вопросы

    Отзывы
    • Отзывы о мероприятии
    Загрузка комментариев...
    Лицензия
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности

    Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

    Рекомендуемые курсы и вебинары
    738 положительных отзывов слушателей
    Анна Лотухова
    Отзыв Анны Лотуховой
    Процесс обучения проходил в очень удобной форме, благодарна за доступные дополнительные материалы ко многим темам. Большое спасибо за возможность прохождения проф переподготовки, находясь в другом городе.
    Подробнее
    Татьяна Завалина
    Отзыв Татьяны Завалиной
    Уважаемые организаторы курса "Менеджмент", спасибо Вам за курс!
    Мне понравилось содержание курса, все то, что необходимо знать руководителю. Хотя по роду деятельности я многое знала, но это не помешало еще раз изучить, и какие то новые моменты для себя узнать. Очень удачны видео-уроки, иногда читать нет возможности - прослушиваешь и выполняешь параллельно другую работу. Спасибо организаторам за снисхождение к оплате и срокам моего обучения. Так сложилось, что в этот период я планировала менять работу, и пришлось много времени проводить на работе по подготовке и передаче своих дел перед уходом на новую работу. Спасибо за то, что дали возможность оплачивать за курсы по мере моих финансовых возможностей. Это безусловно плюс - когда идете на встречу обучающемуся. Конечно слишком расслаблять нас тоже нельзя :-) следует выдерживать дедлайны, но и входить в положение обучающегося тоже надо. За это огромное огромное спасибо!!!
    Что хотелось бы предложить:
    1. Открывать тесты по каждой теме после окончании ее обучения (или после оплаты следующего этапа). Очень неудобно выполнять большой объем тестов в конце обучения. И знания немного под-забываются.
    2. Если возможно, убрать фон из презентаций. Очень часто распечатываешь учебный материал, чтоб не с экрана читать и возможно делать пометки в распечатке, а презентации большие - жалко катридж у принтера, так как много краски уходит именно на фоновый рисунок слайдов и скорость распечатки становится дольше (принтер пытается загрузить очень "тяжелые" графические документы в память).
    3. Неплохо бы задавать какой то онлайн проблемный вопрос (хотя бы  одни) по окончании каждой темы, чтобы слушатель своими словами отвечал на проблемный вопрос.
    Вот наверное все из основных предложений по организации обучения.
    Спасибо Вам!
    Подробнее
    Дмитрий Соколов
    Отзыв Дмитрия Соколова
    Благодарю организаторов курса за освоение основ комплексной безопасности в образовательном учреждении. Материалы курса очень нужные и актуальные, промежуточное и итоговое тестирование позволило узнать еще больше при работе с нормативно-правовыми актами по данному курсу. До обучения на курсе прошел курсы по пожарной безопасности и охране труда, считал, что эти 2 раздела на данном курсе можно не изучать, но материалы курса убедили меня в обратном. Несмотря на то, что основы этих разделов уже были мною ранее освоены, узнал много нового и нужного.
    Подробнее
    Все отзывы слушателей
    Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
    @mail.ru
    Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
    @mail.ru
    Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
    @mail.ru