Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.)

Код: СТКФМ-42

Напомнить

Подписаться на похожие курсы

Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 1

Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 2

Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 1

Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 2

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 36 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Воспитатель ДО

Образовательные организации: Дошкольные

Авторы: Додокина Наталья Викторовна, Кудрявцева Елена Александровна

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (3)
Лицензия

Автор программы: Додокина Н. В., кандидат педагогических наук, Кудрявцева Е. А. кандидат педагогических наук.

Учебный план.
Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Образовательное учреждение: ДОО.
Для кого: воспитатели ДОО , заведующие, методисты, зам. заведующего, ст. воспитатели.
Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих основные цели и задачи художественно- эстетического развития дошкольника , содержание психолого- педагогической работы по приобщению к искусству , содержание психолого- педагогической работы по изобразительной деятельности, содержание психолого- педагогической работы по конструктивно-модельной деятельности, содержание психолого- педагогической работы по музыкальной деятельности: праздники, события, мероприятия в ДОО.
Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО в рамках организации освоения дошкольниками образовательной области – художественно-эстетическое развитие. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Содержание

Раздел 1. Основные цели и задачи художественно-эстетического развития дошкольника
- Занятие 1. Основные цели и задачи художественно-эстетического развития дошкольника.
Раздел 2. Содержание психолого-педагогической работы по приобщению к искусству
- Занятие 1. Содержание психолого-педагогической работы по приобщению дошкольников к искусству.
Раздел 3. Содержание психолого-педагогической работы по изобразительной деятельности
- Занятие 1. Содержание психолого-педагогической работы по изобразительной деятельности дошкольников.
Раздел 4. Содержание психолого-педагогической работы по конструктивно-модельной деятельности
- Занятие 1. Содержание психолого-педагогической работы по конструктивно-модельной деятельности.
- Занятие 2. Приобщение к фольклору дошкольников как средство воспитания духовности, нравственности, патриотизма.
Раздел 5. Содержание психолого-педагогической работы по музыкальной деятельности
- Занятие 1. Содержание психолого-педагогической работы по музыкальной деятельности (ФГОС ДО).
- Занятие 2. Формы организации музыкальной деятельности детей (ФГОС ДО).
Раздел 6. Праздники, события, мероприятия в ДОО
- Занятие 1. Праздники, события, мероприятия в ДОО.
- Занятие 2. Праздничные мероприятия для дошкольников: специфика, сценарии, рекомендации.
Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Музыкальное искусство и художественная деятельность – основа музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста.
- Занятие 2. Планирование художественно-эстетического развития дошкольников (на примере наглядно-дидактических карт по изобразительной деятельности).
- Занятие 3. Реализация требований ФГОС ООО по разработке индивидуальных учебных планов сопровождения художественно одарённых детей.
- Занятие 4. Система работы по формированию художественно-творческих умений и навыков с учетом психологических особенностей обучающихся на уроках изобразительного искусства в соответствии с ФГОС.
- Занятие 5. Вариативные технологии организации самостоятельной музыкально-творческой деятельности детей дошкольного возраста.
- Занятие 6. Детский музыкальный опыт и его своеобразие.
- Занятие 7. ФГОС ДО: сопровождение изобразительной деятельности дошкольников.
- Занятие 8. Организация музыкальной деятельности в контексте ФГОС ДО.
- Занятие 9. Диагностика музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Наталья Баканова
21 мая 2019

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Большое спасибо Вам за интересные курсы. Я много интересного узнала из Ваших лекций о понятиях. задачах, целевых ориентирах. Я более 40 лет работаю музыкальным руководителем, очень люблю свою работу и своих воспитанников. И Ваши материалы и презентации очень помогут мне в дальнейшей работе. Слушая Ваши лекции, я начала пересматривать своё отношение к музыкальному развитию детей, поняла, что надо работать по-новому, интереснее, с учётом ФГОС ДО. Творческих Вам успехов, ещё раз большое спасибо! Музыкальный руководитель Баканова Наталья Ионовна, город Ухта, республика Коми.

Любовь Середкина
26 апреля 2019

Огромное спасибо, за такой полезный, поучительный и насыщенный курс. Хочу сказать спасибо за сам курс и за повышение квалификации! По прослушиванию вебинаров я подчерпнула для себя очень многое, интересное.

Альбина Баринова
08 апреля 2018

Мне было очень интересно слушать весь курс обучения по художественному развитию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО. Хорошо что была презентация, так как я смогла многое законспектировать. Интересно было слушать музыку и представлять о чём она. Всё было очень доступно. Спасибо.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары