В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования (72 ч.)

Код: СТКМ-227
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2018 г 01.02.2018 - 30.03.2018 - Завершен
Для кого: Директор, руководитель, заведующий, Воспитатель ДО, Методист, Учитель начальных классов, Учитель-предметник, Показать все
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования», (72 часа) предоставляет возможность освоить компетенции, связанные с особенностями подготовки детей к образовательному процессу, в соответствии с ФГОС ДО и ФГОС НОО, необходимые для осуществления педагогической деятельности в образовательной организации, и получить удостоверение установленного образца. 
Программа разработана с учетом требований:
  • ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013г №1155;
  • ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г №373; 
  • Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»
  • Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г; 
  • Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г. с изменениями на 5 августа 2016 г.
и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.
Содержание программы предусматривает изучение вопросов педагогики и психологии, методики подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе, в соответствии с ФГОС ДО и ФГОС НОО, работы с родителями будущих первоклассников.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.

Содержание

  • Занятие 1. Нормативно-правовые основы организации дошкольного образования в РФ
  • Занятие 2. Реализация Федерального государственного стандарта дошкольного образования
  • Занятие 3. Основы ФГОС ДО: природа, закономерности, механизмы, условия детского развития
  • Занятие 4. Формирование профессиональной компетентности воспитателя в контексте ФГОС ДО
  • Занятие 5. Введение ФГОС ДО – главная тема всероссийского совещания в г. Москве
  • Занятие 6. Требования ФГОС ДО: сопровождение ребенка-дошкольника в рамках его индивидуальной траектории
  • Занятие 7. Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования.
  • Занятие 8. Формы и методы работы с родителями будущих первоклассников.
  • Занятие 9. Требования ФГОС НОО к результатам освоения образовательной программы.
  • Занятие 10. Мониторинг эффективности реализации основной образовательной программы (ФГОС НОО).
  • Занятие 11. Системно-деятельностный и компетентностный подходы как методологическая основа реализации ФГОС НОО.
  • Занятие 12. Психолого-педагогическое сопровождение первоклассников в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 13. Готовность к школе и «зона ближайшего развития» будущего первоклассника в условиях ФГОС.
  • Занятие 14. Формирование готовности дошкольника к обучению в школе в условиях введения ФГОС ДО. Авторизированная программа “От дошкольника к школьнику”.
  • Занятие 15. Психологическое консультирование по вопросам готовности ребенка к школе.
  • Занятие 16. Совместная деятельность педагогов ДОУ и начальной школы по формированию готовности к школьному обучению.
  • Занятие 17. Особенности образования детей на основе содержания образовательных областей, соответствующих ФГОС ДО.
  • Занятие 18. Обеспечение преемственности на уровне дошкольного и школьного образования как важный компонент реализации ФГОС.
  • Занятие 19. Диагностика готовности к школе: нормативное обеспечение, требования, методы (ФГОС).
  • Занятие 20. Практика образования детей дошкольного возраста по направлениям развития, соответствующим ФГОС ДО.
  • Занятие 21. Программа психологического сопровождения дошкольников при подготовке к школьному обучению.
  • Занятие 22. Портфолио дошкольника как инновационная технология в образовательном процессе и реализация преемственности между ДОО и начальной школой.
  • Занятие 23. Личностная готовность как центральный компонент психологической готовности ребенка к обучению в школе.
  • Занятие 24. Общая характеристика психологической готовности к обучению в школе.
  • Занятие 25. Подготовка дошкольников к обучению грамоте (ФГОС ДО).
  • Занятие 26. Диагностика психологической готовности ребенка к обучению в школе: практический инструментарий.
  • Занятие 27. Индивидуальный образовательный маршрут дошкольника: педагогическое сопровождение в рамках ФГОС.
  • Занятие 28. Диагностика психологической готовности ребенка к школе.
  • Занятие 29. Майнд-фитнес – современная образовательная технология развития индивидуальных когнитивных способностей.
  • Занятие 30. Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования: формирование элементарных математических представлений.
  • Занятие 31. Развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста как основа подготовки к обучению грамоте: методические основы.
  • Занятие 32. "Step by step" как современная инновационная технология развития у детей и обучающихся креативно-коммуникативных компетенций.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (2)

Курсы мне понравились, прошли очень  результативно, быстро и максимально конфортно, большое спасибо.

Ольга Гузанова
Ольга Гузанова
19 марта 2018

Огромное спасибо за содержательные вебинары, понятную информацию, изложенную в доступной форме. Так же спасибо за доступные материалы, которые будут полезны в моей работе не только с детьми, но и с родителями.  В техническом плане я не встретила ни каких трудностей и на все мои вопросы получила исчерпывающую информацию. Сроки обучения позволяют изучить предложенный материал и осознать его своевременно. Я осталась довольна встречей с интересными и грамотными педагогами, постараюсь использовать их опыт, изюминки, которыми они так щедро делятся со слушателями.
Хотелось бы узнать, сохранится ли страница с материалами для слушателей нашего курса, т.к. иногда появляется потребность не только просмотреть презентацию, но и прослушать заново некоторые части вебинаров.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
5869 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Николай Дреев
Отзыв Николая Дреева
29 ноября 2020
Уважаемые организаторы курса, благодарю Вас за исчерпывающий материал, который несомненно  буду использовать в работе.  Он представлен  в достаточном объёме,в понятной и продуманной форме, изучался легко и с удовольствием. Всем спасибо и творческих успехов.
Подробнее
Тамара Балаенкова
Отзыв Тамары Балаенковой
29 ноября 2020
Спасибо за материалы по изучению тем . Презентации хорошо раскрывают темы.  В видео доступно и понятно все объясняется.
Подробнее
Светлана Борисова
Отзыв Светланы Борисовой
28 ноября 2020
Спасибо за содержательные лекции. Особое признание педагогам, которые предоставили качественную и доступную информацию по обучению.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru