В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования (72 ч.)

Код: СТКМ-227
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2018 г 01.02.2018 - 30.03.2018 - Завершен
Для кого: Директор, руководитель, заведующий, Воспитатель ДО, Методист, Учитель начальных классов, Учитель-предметник, Показать все
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования», (72 часа) предоставляет возможность освоить компетенции, связанные с особенностями подготовки детей к образовательному процессу, в соответствии с ФГОС ДО и ФГОС НОО, необходимые для осуществления педагогической деятельности в образовательной организации, и получить удостоверение установленного образца. 
Программа разработана с учетом требований:
  • ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013г №1155;
  • ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г №373; 
  • Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»
  • Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г; 
  • Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утверждённого Приказом Министерства труда и социальной защиты № 544н от 26 октября 2010 г. с изменениями на 5 августа 2016 г.
и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.
Содержание программы предусматривает изучение вопросов педагогики и психологии, методики подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе, в соответствии с ФГОС ДО и ФГОС НОО, работы с родителями будущих первоклассников.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.

Содержание

  • Занятие 1. Нормативно-правовые основы организации дошкольного образования в РФ
  • Занятие 2. Реализация Федерального государственного стандарта дошкольного образования
  • Занятие 3. Основы ФГОС ДО: природа, закономерности, механизмы, условия детского развития
  • Занятие 4. Формирование профессиональной компетентности воспитателя в контексте ФГОС ДО
  • Занятие 5. Введение ФГОС ДО – главная тема всероссийского совещания в г. Москве
  • Занятие 6. Требования ФГОС ДО: сопровождение ребенка-дошкольника в рамках его индивидуальной траектории
  • Занятие 7. Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования.
  • Занятие 8. Формы и методы работы с родителями будущих первоклассников.
  • Занятие 9. Требования ФГОС НОО к результатам освоения образовательной программы.
  • Занятие 10. Мониторинг эффективности реализации основной образовательной программы (ФГОС НОО).
  • Занятие 11. Системно-деятельностный и компетентностный подходы как методологическая основа реализации ФГОС НОО.
  • Занятие 12. Психолого-педагогическое сопровождение первоклассников в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 13. Готовность к школе и «зона ближайшего развития» будущего первоклассника в условиях ФГОС.
  • Занятие 14. Формирование готовности дошкольника к обучению в школе в условиях введения ФГОС ДО. Авторизированная программа “От дошкольника к школьнику”.
  • Занятие 15. Психологическое консультирование по вопросам готовности ребенка к школе.
  • Занятие 16. Совместная деятельность педагогов ДОУ и начальной школы по формированию готовности к школьному обучению.
  • Занятие 17. Особенности образования детей на основе содержания образовательных областей, соответствующих ФГОС ДО.
  • Занятие 18. Обеспечение преемственности на уровне дошкольного и школьного образования как важный компонент реализации ФГОС.
  • Занятие 19. Диагностика готовности к школе: нормативное обеспечение, требования, методы (ФГОС).
  • Занятие 20. Практика образования детей дошкольного возраста по направлениям развития, соответствующим ФГОС ДО.
  • Занятие 21. Программа психологического сопровождения дошкольников при подготовке к школьному обучению.
  • Занятие 22. Портфолио дошкольника как инновационная технология в образовательном процессе и реализация преемственности между ДОО и начальной школой.
  • Занятие 23. Личностная готовность как центральный компонент психологической готовности ребенка к обучению в школе.
  • Занятие 24. Общая характеристика психологической готовности к обучению в школе.
  • Занятие 25. Подготовка дошкольников к обучению грамоте (ФГОС ДО).
  • Занятие 26. Диагностика психологической готовности ребенка к обучению в школе: практический инструментарий.
  • Занятие 27. Индивидуальный образовательный маршрут дошкольника: педагогическое сопровождение в рамках ФГОС.
  • Занятие 28. Диагностика психологической готовности ребенка к школе.
  • Занятие 29. Майнд-фитнес – современная образовательная технология развития индивидуальных когнитивных способностей.
  • Занятие 30. Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования: формирование элементарных математических представлений.
  • Занятие 31. Развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста как основа подготовки к обучению грамоте: методические основы.
  • Занятие 32. "Step by step" как современная инновационная технология развития у детей и обучающихся креативно-коммуникативных компетенций.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (2)

Курсы мне понравились, прошли очень  результативно, быстро и максимально конфортно, большое спасибо.

Ольга Гузанова
Ольга Гузанова
19 марта 2018

Огромное спасибо за содержательные вебинары, понятную информацию, изложенную в доступной форме. Так же спасибо за доступные материалы, которые будут полезны в моей работе не только с детьми, но и с родителями.  В техническом плане я не встретила ни каких трудностей и на все мои вопросы получила исчерпывающую информацию. Сроки обучения позволяют изучить предложенный материал и осознать его своевременно. Я осталась довольна встречей с интересными и грамотными педагогами, постараюсь использовать их опыт, изюминки, которыми они так щедро делятся со слушателями.
Хотелось бы узнать, сохранится ли страница с материалами для слушателей нашего курса, т.к. иногда появляется потребность не только просмотреть презентацию, но и прослушать заново некоторые части вебинаров.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
3589 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Клара Амирова
Отзыв Клары Амировой
20 октября 2019
Здравствуйте! Всё понравилось, очень насыщенный курс. Получила много полезной информации для работы. Большое спасибо всем!
Подробнее
Инна Шатилова
Отзыв Инны Шатиловой
18 октября 2019

Большое спасибо за ofline-занятия, всё очень подробно и понятно объясняли. Каждый раз проходил на одном дыхании, ничего лишнего. Спасибо большое ведущим. Они приковали нас к компьютеру так, что мы и не заметили, как пролетело время. Опыт оказался интересным и полезным».
Несмотря на большой педагогический стаж, получила очень много новых знаний, интересных фактов, концепций.


Подробнее
Марина Челнокова
Отзыв Марины Челноковой
15 октября 2019
Здравствуйте! Очень понравился курс. Вся информация предоставлена в срок, очень доступный и понятный материал. Быстро реагировали на все вопросы. Спасибо!
Подробнее
Все отзывы слушателей
@mail.ru