В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Преподавание истории в условиях реализации Историко-культурного стандарта и Концепции нового учебно-методического комплекса по Отечественной истории (72 ч.)

Код: СТК-209

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2018 г 01.03.2018 - 28.04.2018 - Завершен
Для кого: Преподаватель, Учитель-предметник
Образовательные организации: Среднее профессиональное образование, Общеобразовательные, Высшее образование
Предмет: История
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Преподавание истории в условиях реализации Историко-культурного стандарта и Концепции нового учебно-методического комплекса по Отечественной истории» (72 часа) предоставляет возможность освоить дополнительные компетенции, необходимые для осуществления педагогической деятельности в сфере образования, изучить методические аспекты преподавания Отечественной истории в современных условиях и получить удостоверение установленного образца.
Историко-культурный стандарт разработан в соответствии с поручением Президента Российской Федерации В.В. Путина от 21 мая 2012 г. №Пр.-1334. 30 октября 2013 г. на расширенном заседании Совета Российского исторического общества была утверждена Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, основанная на историко-культурном стандарте (ИКС).
ИКС включает в себя перечень обязательных для изучения тем, понятий и терминов, событий и персоналий, основные подходы к преподаванию отечественной истории в современной школе; принципиальные оценки ключевых событий прошлого, а также перечень «трудных вопросов истории», вызывающие острые дискуссии в обществе.
Программа разработана в соответствии с ФГОС основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 Г. № 1897; ФГОС среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение педагогической деятельности учителя истории по повышению качества школьного образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС, рассмотрение историко-культурного стандарта как концептуальной основы модернизации исторического образования. В программе широко представлен новый учебно-методический комплекс по Отечественной истории, отражены методические аспекты преподавания Отечественной истории в современных условиях.
Категория слушателей: преподаватель, учитель-предметник.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: историяисторико-культурный стандартисторические сведенияисторические источники, учитель истории, Отечественная история.

Содержание

  • Занятие 1. Реформирование школьного исторического образования в контексте ФГОС
  • Занятие 2. Изучение вопросов культуры в школьных курсах истории
  • Занятие 3. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения истории, обществознания в условиях введения ФГОС
  • Занятие 4. Историко-культурный стандарт как концептуальная основа модернизации исторического образования.
  • Занятие 5. Использование инновационных и интерактивных музейно-педагогических технологий в ОО.
  • Занятие 6. Новый учебно-методический комплекс по Отечественной истории.
  • Занятие 7. Преподавание истории в контексте реализации культурно-исторического стандарта и концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории.
  • Занятие 9. Анализ программ историко-обществоведческого содержания в рамках ФГОС ООО.
  • Занятие 10. Реализация межпредметных связей в школьных курсах истории и обществознания.
  • Занятие 11. Педагогические образовательные технологии на уроках истории и обществознания: понятие, классификация, сущностные характеристики.
  • Занятие 12. Применение активных и интерактивных технологий на уроках истории и обществознания.
  • Занятие 13. Технология проектирования современного урока истории и обществознания в условиях ФГОС основного и среднего общего образования.
  • Занятие 14. Профессиональная деятельность учителя истории по конструированию уроков, направленных на достижение метапредметных образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
  • Занятие 15. Формирование универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания (ФГОС).
  • Занятие 16. Выработка способа действий при выполнении логической операции “сравнение” на уроках истории.
  • Занятие 17. Методика написания исторического сочинения в соответствии с требованиями ФГОС СОО.
  • Занятие 18. Вопитательный потенциал Историко-культурного стандарта в условиях реализации ФГОС ООО И ФГОС СОО.
  • Занятие 19. Методические аспекты преподавания Отечественной истории в современных условиях.
  • Занятие 20. Проблемы реализации компетентностного подхода в рамках школьного исторического образования (ФГОС ООО и ФГОС СОО).
  • Занятие 21. Работа учителя истории по повышению качества школьного исторического образования и развитию компетенций учащихся общеобразовательных школ в соответствии с требованиями ФГОС.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)
Ольга Исаева
14 апреля 2018

Курс для меня оказался очень полезным. Предложенные материалы можно будет применять на практике. Лекции можно просматривать в удобное время, так же если что-то непонятно или что-то заинтересовало можно было пересмотреть, и акцентировать внимание на заинтересовавшем вопросе. Лекции  затрагивали актуальные вопросы, были информационно насыщенными,погружали слушателя в проблему освещаемую педагогом. Спасибо огромное за предоставленную комплексную и гибкую программу прохождения курсов. Данный подход позволяет педагогу совмещать трудовую деятельность и совершенствоваться в преподавании своего предмета. Спасибо большое Всем организаторам данного курса!Планирую в дальнейшем сотрудничать с Вами. С уважением, Исаева О.М.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
5857 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Николай Дреев
Отзыв Николая Дреева
29 ноября 2020
Уважаемые организаторы курса, благодарю Вас за исчерпывающий материал, который несомненно  буду использовать в работе.  Он представлен  в достаточном объёме,в понятной и продуманной форме, изучался легко и с удовольствием. Всем спасибо и творческих успехов.
Подробнее
Тамара Балаенкова
Отзыв Тамары Балаенковой
29 ноября 2020
Спасибо за материалы по изучению тем . Презентации хорошо раскрывают темы.  В видео доступно и понятно все объясняется.
Подробнее
Светлана Борисова
Отзыв Светланы Борисовой
28 ноября 2020
Спасибо за содержательные лекции. Особое признание педагогам, которые предоставили качественную и доступную информацию по обучению.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru