В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Использование мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе (72 ч.)

Код: СТКМ-207
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Дата проведения: 02.04.2018 - 31.05.2018 - Завершен
Для кого: Программы общей направленности
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Использование мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе» (72 часа) предоставляет возможность освоить компетенции, связанные с особенностями информатизации системы современного образовательного процесса, необходимые для осуществления педагогической деятельности в образовательной организации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учетом требований: ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155; ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373», ФГОС основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»; ФГОС среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373», Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010г в редакции от 31.05.2011 г.; и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.
Содержание программы предусматривает изучение вопросов информатизации системы современного образования, возможностей использования мультимедиа в образовательном процессе, методических основ проектирования медиаурока, использования мультимедийных средств и технологий в урочной и внеурочной деятельности.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: образовательный процесс, медиаурок, урочная и внеурочная деятельность, мультимедийные средства и технологии, мультимедийное сопровождение, мультимедийная образовательная среда, урок в современной школе, информатизация образования.

Содержание

  • Занятие 1. Возможности использования мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе.
  • Занятие 2. Введение в информационные технологии и их эволюция.
  • Занятие 3. Дистанционные образовательные технологии: состояние и перспективы.
  • Занятие 4. Формирование информационного пространства для реализации мобильного обучения.
  • Занятие 5. Сетевые информационные технологии: разработка и дизайн web-документов (ФГОС СОО).
  • Занятие 6. Сайт своими руками. Основы языка HTML.
  • Занятие 7. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 8. Методические основы проектирования медиаурока.
  • Занятие 9. Инновационная деятельность по использованию мультимедиа в образовательном процессе: реализация ФГОС.
  • Занятие 10. Трехмерные технологии в системе дополнительного образования.
  • Занятие 11. Разработка дистанционных курсов с использованием инструментальной среды системы Moodle.
  • Занятие 12. Средства создания мультимедийных ресурсов в окружающем педагога образовательном пространстве.
  • Занятие 13. Информационные технологии мультимедиа.
  • Занятие 14. Анимационные технологии в работе педагога с обучающимися с ОВЗ.
  • Занятие 15. Теория и практика применения интерактивной доски в дошкольной образовательной организации на примере занятий Scratch (ФГОС ДО).
  • Занятие 16. Применение интерактивных online-сервисов, web-приложений и модулей для поддержки обучения и процесса преподавания.
  • Занятие 17. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения математике в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
  • Занятие 18. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения школьников изобразительному искусству и мировой художественной культуре.
  • Занятие 19. Библиотечный блог как средство организации внеурочной деятельности школьника.
  • Занятие 20. Персональный сайт как индивидуальный ресурс профессиональных достижений педагога и средство формирования информационного пространства образовательной организации.
  • Занятие 21. Преимущества и недостатки электронных учебников и их место в современном образовании.
  • Занятие 22. Мульттерапия как инновационная технология коррекционно-развивающей работы с детьми.
  • Занятие 23. Использование мультимедийных технологий в урочной деятельности для реализации требований ФГОС НОО.
  • Занятие 24. Программное обеспечение для создания образовательных мультимедийных продуктов.
  • Занятие 25. Мультимедийные средства и технологии как интерактивный инструмент современного педагога образовательной организации.
  • Занятие 26. Мультимедийные технологии как средство развития творческих способностей учащихся.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (2)
Оксана Минакова, г Домодедово
17 мая 2018

Ваш курс очень помог мне узнать о использовании мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе, теперь я могу использовать новые методы обучения и воспитания.

Мария Утенок
10 мая 2018

Добрый день! Проходить курсы дистанционно мне очень понравилось. Во-первых, я могла учиться не отрываясь от посредственной работы. Во- вторых, всегда можно было обратиться к любой теме, в личном кабинете (просмотреть вибинар или презентацию). В- третьих, всегда можно задать вопрос организаторам курса, на который всегда приходит корректный ответ. Спасибо большое. Я уже порекомендовала УчМет своим коллегам.

  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
1676 отзывов слушателей
Наталья Мамонтова
Отзыв Натальи Мамонтовой, г. Вилючинск
17 декабря 2018
Я, Мамонтова Наталья Алексеевна, прохожу курс повышения квалификации по предметной области "Основы духовно-нравственной культуры народов России" (72 ч.) Приношу огромные слова благодарности за предоставленный насыщенный материал для изучения курса (видео лекции, презентации, тематическое планирование по предметной области, материалы авторов). Обучение организовано за высоком уровне.
Подробнее
Оксана Прошунина
Отзыв Оксаны Прошуниной
17 декабря 2018
Спасибо за обучение. Курс по времени короткий, но даёт хорошие знания.
Пусть через сеть, но зависит от нас хотим честно знать, или просто списать.
Мне очень важно, что информация остаётся и после курса.
Спасибо тем, кто придумал этот проект.
Подробнее
Елена Основина
Отзыв Елены Основиной
16 декабря 2018
Прошла курсы «Педагогика и методика преподавания технологии» с присваивается квалификация «Учитель технологии». Курсы очень понравились. Хочется отметить удобную форму дистанционного обучения; высокое качество предоставленного на курсах теоретического материала, большое количество нормативных документов, необходимых в работе; наличие видеоматериалов, материалов научно-практических конференций, обобщающих опыт работы по данному направлению. Выражаю глубокую благодарность организаторам курсов и специалистам. Хочется отметить Черноиванову Наталью Николаевну легко и просто объясняет. Большое всем спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru