В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Тотальная распродажа: скидка 65% на любые программы, курсы, вебинары. Только 26-27 мая! Подробнее

Использование мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе (72 ч.)

Код: СТК-207

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2018 г 02.04.2018 - 31.05.2018 - Завершен
Для кого: Программы общей направленности
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Использование мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе» (72 часа) предоставляет возможность освоить компетенции, связанные с особенностями информатизации системы современного образовательного процесса, необходимые для осуществления педагогической деятельности в образовательной организации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учетом требований: ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155; ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373», ФГОС основного общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»; ФГОС среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373», Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010г в редакции от 31.05.2011 г.; и в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 29 июля 2017 года.
Содержание программы предусматривает изучение вопросов информатизации системы современного образования, возможностей использования мультимедиа в образовательном процессе, методических основ проектирования медиаурока, использования мультимедийных средств и технологий в урочной и внеурочной деятельности.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: образовательный процесс, медиаурок, урочная и внеурочная деятельность, мультимедийные средства и технологии, мультимедийное сопровождение, мультимедийная образовательная среда, урок в современной школе, информатизация образования.

Содержание

  • Занятие 1. Возможности использования мультимедийных средств и технологий в образовательном процессе.
  • Занятие 2. Введение в информационные технологии и их эволюция.
  • Занятие 3. Дистанционные образовательные технологии: состояние и перспективы.
  • Занятие 4. Формирование информационного пространства для реализации мобильного обучения.
  • Занятие 5. Сетевые информационные технологии: разработка и дизайн web-документов (ФГОС СОО).
  • Занятие 6. Сайт своими руками. Основы языка HTML.
  • Занятие 7. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 8. Методические основы проектирования медиаурока.
  • Занятие 9. Инновационная деятельность по использованию мультимедиа в образовательном процессе: реализация ФГОС.
  • Занятие 10. Трехмерные технологии в системе дополнительного образования.
  • Занятие 11. Разработка дистанционных курсов с использованием инструментальной среды системы Moodle.
  • Занятие 12. Средства создания мультимедийных ресурсов в окружающем педагога образовательном пространстве.
  • Занятие 13. Информационные технологии мультимедиа.
  • Занятие 14. Анимационные технологии в работе педагога с обучающимися с ОВЗ.
  • Занятие 15. Теория и практика применения интерактивной доски в дошкольной образовательной организации на примере занятий Scratch (ФГОС ДО).
  • Занятие 16. Применение интерактивных online-сервисов, web-приложений и модулей для поддержки обучения и процесса преподавания.
  • Занятие 17. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения математике в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
  • Занятие 18. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения школьников изобразительному искусству и мировой художественной культуре.
  • Занятие 19. Библиотечный блог как средство организации внеурочной деятельности школьника.
  • Занятие 20. Персональный сайт как индивидуальный ресурс профессиональных достижений педагога и средство формирования информационного пространства образовательной организации.
  • Занятие 21. Преимущества и недостатки электронных учебников и их место в современном образовании.
  • Занятие 22. Мульттерапия как инновационная технология коррекционно-развивающей работы с детьми.
  • Занятие 23. Использование мультимедийных технологий в урочной деятельности для реализации требований ФГОС НОО.
  • Занятие 24. Программное обеспечение для создания образовательных мультимедийных продуктов.
  • Занятие 25. Мультимедийные средства и технологии как интерактивный инструмент современного педагога образовательной организации.
  • Занятие 26. Мультимедийные технологии как средство развития творческих способностей учащихся.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)

очень полезный в современных реалиях курс. если вы все еще думаете что можете обойтись без знаний в области ИКТ, вам в прошлый век.
курс очень доступный, материал подается интересно и полно. организация курса выше всяких похвал!
одним словом - СПАСИБО!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
4871 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Светлана Евгеньева
Отзыв Светланы Евгеньевой
24 мая 2020
«Курсы очень понравились! Не жалею, что пришла на эти курсы. Очень хорошая организация и подача материала, смена видов деятельности»
Подробнее
Ирина Шаденко
Отзыв Ирины Шаденко
23 мая 2020
Спасибо за обучение. Курс очень интенсивный и дает достаточный объем знаний. Просматривала перед обучением многие программы, в результате остановилась на Вашем курсе, о чем не жалею
Подробнее
Анна Калугина
Отзыв Анны Калугиной
20 мая 2020
Курс Интеллектуальное и познавательное развитие дошкольников в процессе игровой деятельности  был выбран в целях самообразования. Я понимаю, как важна игра для развития и адаптации ребенка в мире, обществе... и только в игре он может примерить различные роли и манеру поведения. Понимаю, что игровая компетентность на недостаточном уровне, нужно учиться играть и научить детей и спасибо вам за возможность повышать свой профессиональный уровень.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru