Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

Код: СТКФ-126

Напомнить

Подписаться на похожие курсы

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - навигация № 1

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.) - изображение № 1

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Воспитатель ДО

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Курс завершен.

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (16)
Лицензия

Учебный план;
Образовательная программа;
Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Программа «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО» (72 часа) предусматривает совершенствование знаний в рамках организации совокупности приемов, программ, методов организации процесса образования, которая не причиняет ущерба здоровью детей. В результате освоения программы повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО» (72 часа) обучающиеся получат следующие знания:

О медико-профuлактических технологиях;
О физкультурно-оздоровительных технология;
О здоровьесберегающих образовательных технологиях в детском саду;
О технологиях обеспечения социально-психологического благополучия ребенка;
О здоровьесбережении и здоровьеобогащения педагогов дошкольного образования;
О валеологическом просвещении родителей.

приобретут умения:

Ставить цели здоровьесберегающего характера, применительно ко всему педагогическому процессу с дошкольниками;
Видеть конкретность и четкость цели и задач;
Выстраивать содержание этапов технологии: первичной диагностики; отбора содержания, форм, способов и приемов его реализации; использования совокупности средств в определенной логике с организацией промежуточной диагностики достижения цели, критериальной оценки результатов.

овладеют основными понятиями: «технология» (ЮНЕСКО), «педагогическая технология» (В.А. Сластенин), «педагогическая технология», «образовательная технология педагогики здоровьесбережения», «здоровьесберегающая технология», «здоровье» (ВОЗ), «здоровье физическое», «физическая активность», «здоровье психическое», «психическая активность», «здоровье социальное», «социальная активность», «здоровье нравственное».
Категория слушателей: музыкальные руководители, воспитатели, старшие воспитатели и специалисты ДОО, педагоги учреждений дополнительного образования всех ведомств.

Выдаваемый документ: Удостоверение
Форма итоговой аттестации: тест

Содержание

Раздел 1. Физическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО
- Занятие 1. Основные цели и задачи физического развития дошкольника.
- Занятие 2. ФГОС ДО: основные требования по развитию физического воспитания в детском саду.
- Занятие 3. Организация спортивных праздников и конкурсов как эффективная форма физического развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 4. Формы организации физического воспитания в дошкольной организации.
- Занятие 5. Игра как средство и метод физического воспитания детей (подвижные и спортивные игры).
- Занятие 6. Организация взаимодействия специалистов ДОО в вопросах формирования у дошкольников основ здорового образа жизни.
- Занятие 7. Психолого-педагогическая поддержка семьи и повышение компетентности родителей в вопросах охраны и укрепления здоровья детей: образовательная область “Физическое развитие”.
- Занятие 8. Организация здорового образа жизни детей по программе «Детство» (ФГОС ДО).
- Занятие 9. Системный подход в формировании культуры здорового образа жизни дошкольников.
Раздел 2. Физкультурно-оздоровительная работа в контексте ФГОС ДО
- Занятие 1. Физкультурно-оздоровительная работа в контексте ФГОС ДО.
- Занятие 2. Организация спортивных праздников и конкурсов как эффективная форма физического развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 3. Система физкультурно-оздоровительной работы в контексте ФГОС ДО.
- Занятие 4. Планирование оздоровительного процесса в летний период в ДОО и семье: методическая поддержка освоения ФГОС ДО.
Раздел 3. Виды здоровьесберегающих технологий и возможности их применения в дошкольной организации
- Занятие 1. Классификация здоровьесберегающих технологий: общая характеристика.
- Занятие 2. Здоровьесберегающие технологии как основа системы работы ДОО по сохранению и укреплению здоровья дошкольников.
- Занятие 3. Здоровьесберегающие технологии в работе психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС ДО).
Раздел 4. Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОО
- Раздел 1. Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОО.
- Занятие 2. Здоровьесбережение в образовательной организации в условиях внедрения ФГОС.
- Занятие 3. Организация взаимодействия специалистов ДОО в вопросах формирования у дошкольников основ здорового образа жизни.
Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Тестотерапия как инновационный метод психокоррекционной работы с детьми дошкольного возраста.
- Занятие 2. Психологические ресурсы сказки: направления, методы и формы использования.
- Занятие 3. Цветотерапия как здоровьесберегающая технология в ДОО.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Елена Мохова
17 октября 2021

Прекрасная организация, спасибо за интересный и доступный материал, которым можно воспользоваться в дальнейшем. Есть возможность в свободное время просматривать интернет трансляции.

Наталья Сергиенко
30 марта 2021

Большое спасибо! Уже не первый раз пользуюсь вашим учебно-методическим порталом. Очень удобно обучаться не выходя из дома. Интересные лекции, которые раскрывают суть вопроса, также имеются материалы для скачивания. Всем своим знакомым, коллегам рекомендую только Вас!

Наталия Коваленко
14 декабря 2020

Я очень рада,что записалась к вам на курс . Много нового материала для меня.Большое спасибо организаторам. Всех с новым годом,успехов в работе.

Марина Родина
14 декабря 2020

Данный курс был очень интересен и полезен для меня. Материалы представлены логично и с ними удобно было работать. Несмотря на довольно большое количество учебных материалов, необходимая информация легко запоминалась.

Валуйкина Любовь Васильевна
12 декабря 2020

Благодарю организаторов за предоставленный материал для обучения по данному направлению. Хочу отметить, что кроме теоретического материала, был предоставлен практический материал, который меня заинтересовал и я планирую его использовать на практике. Педагоги информацию предоставляли не просто читая текст, а анализируя его, давая возможность и нам подумать над содержанием текста. Спасибо большое!

Евгения Абросова
22 июня 2020

Пройденный курс повышения квалификации понравился.Доступно изложена информация, приведены примеры, даны рекомендации для дальнейшего их использования в работе. спасибо

Мирослава Грабовская
10 февраля 2020

Очень понравилось прохождение курсов на портале УчМет ,удобная форма подачи материала,возможность обучаться по гибкому графику.Огромное изобилие вебинаров,обучающих программ ,курсов ,и.т.д.С большой благодарностью- Грабовская Мирослава Сергеевна

Лиля Баева
29 августа 2019

Спасибо за курсы. Очень удобно, без отрыва от работы. Много обучающего материала. Актуальная тема. Я довольна. Обязательно поделюсь с коллегами. Рекомендую всем желающим повысить свою квалификацию.

Лиля Баева
29 августа 2019

Благодарю за предоставленный материал для самообучения (информация очень в большом объеме очень важна и доступна для понимания.)

Наталья Воронина
06 апреля 2019

Прослушанный мною курс полезен. Даёт много нужной и полезной информации для педагогов. Особенно понравились материалы по тестотерапии и цветотерапии.

Ольга Куракина
24 сентября 2018

Хочется сказать методистам большое спасибо за знания, чёткость, логичность изложения, за доброжелательность, за творчество! С вами было очень приятно работать и сотрудничать. Я 38 лет работаю в детском саду и во время курсовой подготовки я обнаруживала то, что надо изменить, добавить или убрать в своей работе. Здоровья Вам, уважаемые ведущие, сил и энергии!

Ольга Куракина
20 сентября 2018

Морозкова Наталья Владимировна
08 сентября 2018

На дистанционных курсах я училась впервые. Для желающих повысить свою квалификацию на сайте представлено большое количество тем. Благодаря Свешниковой Ольге Сергеевне, которая очень подробно и доступно объяснила как и что нужно делать, я определилась с темой для более подробного изучения. Меня заинтересовала тема «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО». Я изучила необходимый материал, представленный в виде лекций, презентаций, видеозаписей, конспектов НОД. Всё это оказало мне большую помощь в успешном прохождении аттестации.
Хочется выразить огромную благодарность издательству «Учитель» за предоставленную возможность пройти курсы повышения квалификации, получить новые знания, которые, без сомнения, пригодятся мне в дальнейшей работе. Рекомендую всем своим коллегам. Большое спасибо!

Анна Жирина
05 июня 2018

Добрый день! Очень довольна что прослушала курс о"Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО",узнала очень много полезной и нужной информации! Вебинары были в хорошем качестве, все доступно и понятно объясняли!Спасибо за полезную информацию!

Ирина Никитина
07 апреля 2018

Выражаю благодарность организаторам УчМета! Здесь всё понятно, без лишних заморочек. Не однократно пользовалась Вашими услугами.Спасибо!

Надежда Светлейшая
06 декабря 2017

Все просмотренные вебинары и презентации, прочитанный теоретический материал доступен для восприятия, повышает теоретический уровень и способствует применению в практической работе с детьми. Спасибо!

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Педагогическое просвещение родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации (36 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Оказание первой помощи пострадавшим (в контексте внедрения нового Порядка оказания первой помощи, утвержденного приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н) (40 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация образовательной деятельности воспитателей и специалистов ДОО в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Психология профессионального образования: общая характеристика

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Вебинар «Нетрадиционные техники лепки из пластилина в работе с детьми дошкольного возраста»

Начало: 30.11.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Самодельные дидактические и наглядные пособия для развивающих занятий, игр и упражнений с детьми дошкольного возраста»

Начало: 31.10.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Сказка и театрализованно-игровая деятельность - эффективное средство интеллектуального, речевого, эмоционального, художественно-эстетического и творческого развития ребенка»

Начало: 30.11.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Обучение грамоте старших дошкольников с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича: практика реализации ФГОС и ФОП ДО»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Марины Чулковой, с.Песковатка
18 октября 2025

Я очень довольна пройденным курсом. Он дал мне не только новые знания и навыки, но и уверенность в своих силах как будущего педагога-психолога. Содержание курса актуально, процесс обучения организован грамотно, а техническая поддержка на высоте.
Спасибо за предоставленную возможность обучения!

Подробнее

Отзыв Марины Чулковой, с.Песковатка
18 октября 2025

Хочу поделиться своими впечатлениями от пройденного курса "Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования" с присвоением квалификации «Педагог-психолог». Это был очень ценный и информативный опыт, который, я уверен, пригодится многим специалистам, работающим с детьми и подростками.

Содержание курса:

Программа курса оказалась действительно глубокой и всесторонней. Она охватывает широкий спектр тем, необходимых для эффективной работы педагога-психолога. Особенно хочу отметить следующие аспекты:

Теоретическая база: Курс дает прочную основу в области возрастной психологии, педагогической психологии, психологии развития, а также знакомит с основными направлениями и методами психолого-педагогического сопровождения. Были рассмотрены актуальные теории и подходы, которые помогают понять особенности развития и обучения детей на разных возрастных этапах.
Практическая направленность: Большое внимание уделяется практическим аспектам работы. Мы изучали методы диагностики, консультирования, коррекционно-развивающей работы, профилактики и психопрофилактики. Были предложены конкретные кейсы и примеры из практики, что позволило лучше усвоить материал и научиться применять его в реальных ситуациях.
Актуальность и современность: Курс затрагивает современные вызовы, с которыми сталкиваются образовательные организации: инклюзивное образование, работа с детьми с особыми образовательными потребностями, профилактика буллинга, развитие эмоционального интеллекта и многое другое. Это делает программу очень актуальной и востребованной.
Разнообразие форматов: Материалы представлены в различных форматах: лекции, презентации, видео, статьи, практические задания. Это делает обучение более динамичным и позволяет выбрать наиболее удобный способ усвоения информации.
Процесс и сроки обучения:

Организация учебного процесса была на высоком уровне.

Гибкость: Формат обучения позволил мне совмещать учебу с работой, что является огромным плюсом. Я мог самостоятельно планировать свое время и изучать материалы в удобном темпе.
Структурированность: Курс четко структурирован по модулям, что облегчает навигацию и последовательное освоение материала. Каждый модуль логично вытекает из предыдущего.
Сроки: Сроки обучения были вполне реалистичными и достаточными для полного погружения в материал. Мне не пришлось спешить, но и не было ощущения затянутости. Все было выверено оптимально.
Обратная связь: Важным моментом была возможность задавать вопросы и получать обратную связь от преподавателей. Это помогало прояснить сложные моменты и получить дополнительные разъяснения.
Техническая поддержка:

С технической стороны никаких нареканий не возникло.

Платформа: Учебная платформа была интуитивно понятной и удобной в использовании. Все материалы были легко доступны, а навигация по курсу не вызывала затруднений.
Стабильность: Сервис работал стабильно, без сбоев и зависаний, что позволяло спокойно проходить уроки и выполнять задания.
Доступность: Доступ к материалам был обеспечен круглосуточно, что давало свободу в выборе времени для обучения.
Общее впечатление:

Я очень доволен пройденным курсом. Он дал мне не только новые знания и навыки, но и уверенность в своих силах как будущего педагога-психолога. Содержание курса актуально, процесс обучения организован грамотно, а техническая поддержка на высоте.

Я бы рекомендовал этот курс всем, кто стремится профессионально развиваться в сфере психолого-педагогического сопровождения и хочет получить качественное образование, подтвержденное соответствующей квалификацией. Это отличная инвестиция в свое будущее и в будущее детей, с которыми предстоит работать.

Спасибо организаторам и преподавателям за столь ценный и полезный

Подробнее

Отзыв Екатерины Поддубко
17 октября 2025

Прохождение курса стало для меня очень полезным и продуктивным опытом! Курс очень интересный, много нового узнала. Спасибо за такой необходимый в нашей работе материал. Спасибо большое за курс!!!!!!!
Подробнее

Все отзывы слушателей

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

Содержание

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Требования к оформлению документов для зачисления

Часто задаваемые вопросы

Курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Образовательные вебинары

Поможем подобрать программу для Вас!