Преимущества и недостатки электронных учебников и их место в современном образовании

Код: СТОФ-1877

Напомнить

Преимущества и недостатки электронных учебников и их место в современном образовании - предпросмотр

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: Вебинары

Бесплатный сертификат

Формат: офлайн

Доступ к материалам: круглосуточный

Для кого: Учитель начальных классов, Методист, Преподаватель, Учитель-предметник, Мастер производственного обучения

Образовательные организации: Центры профессионального обучения, Среднее профессиональное образование, Общеобразовательные, Высшее образование

Ключевые слова: Интернет, Информационные технологии, Информационная компетентность, Информатика

Авторы: Перевалов Андрей Владимирович

Стоимость

200 руб.

Оплатить участие

Описание
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Принять спецпредложение

Приглашаем методистов, учителей-предметников, преподавателей, мастеров производственного обучения принять участие в offline-вебинаре «Преимущества и недостатки электронных учебников и их место в современном образовании».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Информационные технологии прочно вошли в систему современного образования, став интергративной платформой для изучения дисциплин как естественнонаучной, так и гуманитарной сферы. Одним из наиболее перспективных направлений для развития поисковой активности учителей в области оптимизации образовательного процесса является использование электронных образовательных ресурсов и электронных учебников. Сегодняшние технологии виртуальной реальности, облачные хранилища данных, цифровое лабораторное оборудование, во все больших количествах поступающее на вооружение дидактики естественнонаучных дисциплин, делают электронные учебные пособия мощным средством формирования и развития познавательного интереса школьников и надежным инструментом в арсенале педагога.

Участники вебинара рассмотрят методические подходы к использованию электронных учебников в образовательном процессе.

Содержательные вопросы вебинара:

Методологическое обоснование использования электронных образовательных ресурсов и электронных учебников в практике работы современной школы.
Дидактические основы использования электронных учебников и электронных образовательных ресурсов.
Технологические условия внедрения электронных учебников и электронных образовательных ресурсов в профессиональную деятельность учителя.
Электронный учебник как интегративная платформа взаимодействия дисциплин естественнонаучной и гуманитарной сферы.

Ведущий вебинара:
Перевалов Андрей Владимирович, кандидат педагогических наук, учитель физики и информатики МОУ «Средняя школа № 19 Центрального района Волгограда».

Теги: Информатика; Информационная компетентность; Информационные технологии; Интернет.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Отзывы о мероприятии

Загрузка комментариев...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242- у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Курсы переподготовки

Реализация образовательной программы дошкольного образования «Детский сад по системе Монтессори». Присваивается квалификация «Монтессори-педагог» (252 ч.)

Начало: 01.10.2018 предстоящее Формат: онлайн

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: офлайн

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)

Формат: офлайн

Курсы повышения квалификации

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

Формат: офлайн

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 часа)

Формат: офлайн

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Формат: офлайн

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения (72 часа)

Формат: офлайн

Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС (72 часа)

Формат: офлайн

Моделирование образовательной среды в деятельности музыкального руководителя в соответствии с ФГОС ДО

Формат: офлайн

Образовательные вебинары

Вебинар «Психогимнастика для детей дошкольного и младшего школьного возраста: развивающие игры и упражнения, методика проведения занятий»

Начало: 28.05.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста»

Начало: 21.05.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Годовой план ДОО: технология создания»

Начало: 30.05.2018 предстоящее Формат: онлайн

Международный вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи (ОВЗ и инвалиды) в детском саду и школе»

Начало: 18.05.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Образовательная квест-технология как форма ранней профориентации детей дошкольного возраста»

Начало: 27.04.2018 предстоящее Формат: онлайн

Вебинар «Методические основы кружковой работы: рабочая программа кружка, календарно-тематическое планирование, учебно-методический комплект»

Начало: 26.04.2018 предстоящее Формат: онлайн

Отзыв Анны Лотуховой

Процесс обучения проходил в очень удобной форме, благодарна за доступные дополнительные материалы ко многим темам. Большое спасибо за возможность прохождения проф переподготовки, находясь в другом городе.
Подробнее

Отзыв Татьяны Завалиной

Уважаемые организаторы курса "Менеджмент", спасибо Вам за курс!
Мне понравилось содержание курса, все то, что необходимо знать руководителю. Хотя по роду деятельности я многое знала, но это не помешало еще раз изучить, и какие то новые моменты для себя узнать. Очень удачны видео-уроки, иногда читать нет возможности - прослушиваешь и выполняешь параллельно другую работу. Спасибо организаторам за снисхождение к оплате и срокам моего обучения. Так сложилось, что в этот период я планировала менять работу, и пришлось много времени проводить на работе по подготовке и передаче своих дел перед уходом на новую работу. Спасибо за то, что дали возможность оплачивать за курсы по мере моих финансовых возможностей. Это безусловно плюс - когда идете на встречу обучающемуся. Конечно слишком расслаблять нас тоже нельзя :-) следует выдерживать дедлайны, но и входить в положение обучающегося тоже надо. За это огромное огромное спасибо!!!
Что хотелось бы предложить:
1. Открывать тесты по каждой теме после окончании ее обучения (или после оплаты следующего этапа). Очень неудобно выполнять большой объем тестов в конце обучения. И знания немного под-забываются.
2. Если возможно, убрать фон из презентаций. Очень часто распечатываешь учебный материал, чтоб не с экрана читать и возможно делать пометки в распечатке, а презентации большие - жалко катридж у принтера, так как много краски уходит именно на фоновый рисунок слайдов и скорость распечатки становится дольше (принтер пытается загрузить очень "тяжелые" графические документы в память).
3. Неплохо бы задавать какой то онлайн проблемный вопрос (хотя бы одни) по окончании каждой темы, чтобы слушатель своими словами отвечал на проблемный вопрос.
Вот наверное все из основных предложений по организации обучения.
Спасибо Вам!
Подробнее

Отзыв Дмитрия Соколова

Благодарю организаторов курса за освоение основ комплексной безопасности в образовательном учреждении. Материалы курса очень нужные и актуальные, промежуточное и итоговое тестирование позволило узнать еще больше при работе с нормативно-правовыми актами по данному курсу. До обучения на курсе прошел курсы по пожарной безопасности и охране труда, считал, что эти 2 раздела на данном курсе можно не изучать, но материалы курса убедили меня в обратном. Несмотря на то, что основы этих разделов уже были мною ранее освоены, узнал много нового и нужного.
Подробнее

Все отзывы слушателей