В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Партнерская программа
Учебно-Методический портал
8-800-1000-299
  1. УчМет
  2. Курсы и вебинары
  3. Вебинары
  4. Вебинары по географии
Помочь подобрать курсы
Поиск курсов и вебинаров
Формат проведения
Образоват. организация
Для работы в какой организации нужно обучение.
Применить
    Для кого
    Для работы в какой должности нужно обучение.
    Применить
      Предмет
      Для какого предмета нужно обучение. Выделены предметы, по которым проводится больше всего мероприятий.
      Применить
        Обучающая организация
        Организация, которая проводит обучение и выдает диплом.
        Применить
          Время проведения
          Выберите даты проведения занятий: прошедшие или предстоящие.
          С
          По
          Применить
            Сбросить
             Скачать прайс (XLS)
             Скачать список (YML)
            Получить виджет мероприятий

            Вебинары по географии

            24 мероприятия
            В списке не показаны завершенные курсы и вебинары и те, регистрация на которые завершена. Показать
            Подписаться на новые Расписание вебинаров
            Издательство "Учитель" (г. Волгоград)
            Эффективность использования моделирования как метапредметного (универсального) способа деятельности на уроках географии и во внеурочной деятельности СТОФ-254
            Формат: Круглосуточный доступ (офлайн) Для кого: методист, учитель начальных классов, учитель-предметник
            Вебинар
            300 коллективная скидка - до 70%
            Подробнее
            Издательство "Учитель" (г. Волгоград)
            Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению СТОФ-770
            Формат: Круглосуточный доступ (офлайн) Для кого: преподаватель, учитель начальных классов, учитель-предметник, психолог
            Вебинар
            210 300 коллективная скидка - до 30%, индивидуальная скидка - до 30%. Акция до 22 апреля 2024 г.
            Подробнее

            Поможем подобрать программу для Вас!

            Издательство "Учитель" (г. Волгоград)
            Использование ИКТ-технологий на уроках естественно-научного цикла в соответствии с ФГОС СТОФ-541
            Формат: Круглосуточный доступ (офлайн) Для кого: учитель-предметник
            Вебинар
            200 коллективная скидка - до 70%
            Подробнее
            Издательство "Учитель" (г. Волгоград)
            Мониторинг универсальных учебных действий в начальной и основной школе с помощью программной среды "СОНАТА-ДО" СТОФ-76
            Формат: Круглосуточный доступ (офлайн) Для кого: методист, учитель начальных классов, учитель-предметник
            Вебинар
            200 коллективная скидка - до 70%
            Подробнее
            Показывать по 10 20 50

            Для кого: Для методистов, Для библиотекарей, Для музыкальных руководителей, Для учителей начальных классов, Для логопедов.

            Предмет: Физическая культура, Литература, ИЗО, География, Физика, Обществознание, Русский язык, Биология, Химия, Математика, История.

            Образовательные организации: Дошкольное воспитание.

            Мы в социальных сетях
            Подписка на рассылку
            © 2011 — 2024
            400067, г. Волгоград, ул. им. Кирова, д.143
            Контактный телефон: 8-800-1000-299
            Электронная почта:
            teach@uchmet.org – доп. образование
            editor@uchmet.ru – вебинары
            order@uchmet.ru – техподдержка
            В соответствии с законодательством РФ любое распространение (продажа, тиражирование, прокат, публичное использование и др.) объектов авторского права без согласия правообладателя запрещено!
            Находясь на страницах сайта, вы соглашаетесь с политикой о конфиденциальности.
            При использовании материалов, обязательна ссылка на www.uchmet.ru.
            Разработка сайта – Модуль Код ИТ.
            Нашли ошибку в тексте?
            Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl + Enter