Общеобразовательное учреждение, Учитель, Планирование работы, программы, Обществознание
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
07 ноября 2011 в
22:30
Тип материала: Программа
Рейтинг: 
(голосов:2)
(голосов:2)
Рабочая программа создана на основе Федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, по программе А.И.Кравченко, Е.А.Певцова и др. для учащихся 7 класса
07 ноября 2011 в
22:22
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Данная рабочая программа разработана для преподавания курса "Обществознание" в общеобразовательных школах в 6 классах
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
08 сентября 2011 в
06:02
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 3
В сборник включены 14 интерактивных тестов. Прошли апробацию при подготовке к сдаче ГИА в 2011 году результат 100% успеваемость 80% качество. Если материал будет интересен готов опубликовать технологию и шаблоны.
21 апреля 2011 в
18:57
Тип материала: другое
комментариев: 3
Основная идея: Избирательное право составляет важную часть жизни многих граждан. Знать и уметь пользоваться этими правами необходимо каждому.
В ходе проведения занятия участники смогут:
- познакомиться с формулой современных выборов, с ее преимуществами и недостатками
- получить опыт работы на уроке -деловой игре, участия в избирательной кампании, отстаивания собственной точки зрения
- понять важность знания и умения пользоваться избирательными правами .
- смогут выработать собственное мнение на проблему
- расширить и углубить знания о том как происходит избирательная кампания на уровне региона
В конце занятия участники смогут:
- освоить понятия: избирательное право, альтернативные выборы, местное самоуправление, консенсус
- научиться составлять собственную избирательную программу, рекламу своей программы
- иметь представление о том, какими методами, способами пользуются кандидаты в депутаты
- уметь сравнивать и анализировать избирательные программы, высказывать свое мнение по проблеме
- уметь размышлять о проблемах, связанных с альтернативными выборами.
- уметь аргументировано отстаивать собственную позицию при признании права других на собственное мнение.
В ходе проведения занятия участники смогут:
- познакомиться с формулой современных выборов, с ее преимуществами и недостатками
- получить опыт работы на уроке -деловой игре, участия в избирательной кампании, отстаивания собственной точки зрения
- понять важность знания и умения пользоваться избирательными правами .
- смогут выработать собственное мнение на проблему
- расширить и углубить знания о том как происходит избирательная кампания на уровне региона
В конце занятия участники смогут:
- освоить понятия: избирательное право, альтернативные выборы, местное самоуправление, консенсус
- научиться составлять собственную избирательную программу, рекламу своей программы
- иметь представление о том, какими методами, способами пользуются кандидаты в депутаты
- уметь сравнивать и анализировать избирательные программы, высказывать свое мнение по проблеме
- уметь размышлять о проблемах, связанных с альтернативными выборами.
- уметь аргументировано отстаивать собственную позицию при признании права других на собственное мнение.