Общеобразовательное учреждение, Учитель, Дидактические материалы, МХК
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
26 июня 2015 в
21:38
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Методическая разработка урока
мировой художественной культуры для 10 класса
Урок 24.
Фресковые росписи на тему величания Богородицы. Дионисий. Фресковый цикл церкви Рождества Богородицы в Ферапонтове. Знаменный распев.
мировой художественной культуры для 10 класса
Урок 24.
Фресковые росписи на тему величания Богородицы. Дионисий. Фресковый цикл церкви Рождества Богородицы в Ферапонтове. Знаменный распев.
06 ноября 2013 в
21:38
Тип материала: Урок
Цель: сформировать представление о многоголосной фактуре русской народной и духовной музыки.
26 октября 2013 в
12:44
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Формирование представлений о многообразии образов зимы, воплощенных в разных видах искусства (музыка, живопись, литература).
15 сентября 2012 в
08:29
Тип материала: другое
комментариев: 2
Знакомство с деятельностью, с самыми известными работами художников-передвижников.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства и мировой художественной культуры. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
15 августа 2012 в
22:46
Тип материала: другое
комментариев: 2
Познакомить учащихся с историей создания иконы, потому, как здесь представлена икона в иконе — чудотворный образ, палладиум земли русской — Владимирская, представлена как великолепный цветок на древе, вырастающем из Успенского собора Московского Кремля, который в народе величали Домом Богородицы.
19 апреля 2012 в
22:52
Тип материала: другое
комментариев: 1
определить различные значения слова «искусство», выявить специфику искусства, его функции, познакомить учащихся с классификацией видов искусств; уяснить принципы синтеза и взаимодействия искусств.
07 апреля 2012 в
11:54
Тип материала: Урок
комментариев: 13
Данная презентация может быть использована на уроке МХК или искусства, а так же при проведении внеклассного мероприятия при изучении тем «Русское искусство «серебряного века»» вне зависимости от программы (9-11 классы).
31 марта 2012 в
20:50
Тип материала: Урок
комментариев: 4
Познакомить учащихся с основными направлениями в русской живописи первой половины XIX в.; ее отличительными особенностями; расширить развивающийся познавательный и креативный потенциал личности, духовный мир учащихся через их общение с шедеврами русского изобразительного искусства.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства и мировой художественной культуры. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства и мировой художественной культуры. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры» (550 ч.)
31 марта 2012 в
20:41
Тип материала: Урок
комментариев: 8
Познакомить учащихся с основными направлениями в русской живописи первой половины XIX в.; ее отличительными особенностями; расширить развивающийся познавательный и креативный потенциал личности, духовный мир учащихся через их общение с шедеврами русского изобразительного искусства.
31 октября 2011 в
18:16
Тип материала: Урок
План урока с применением метода художественно-педагогической драматургии


