Общеобразовательное учреждение, Учитель, ИЗО, 4 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
03 ноября 2014 в
13:34
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Тематическое планирование по изобразительному искусству для 4 класса
06 июля 2014 в
14:34
Тип материала: Программа
Рейтинг: 
(голосов:14)
(голосов:14)
Разностороннее художественное развитие школьника, подготовка его к самостоятельной творческой деятельности.
19 августа 2013 в
18:46
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Цель работы
- познакомить учащихся с творчеством художника
-развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;
-формирование у учащихся новых понятий
-развитие эстетического и художественного вкуса у учащихся.
- познакомить учащихся с творчеством художника
-развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;
-формирование у учащихся новых понятий
-развитие эстетического и художественного вкуса у учащихся.
12 апреля 2013 в
17:44
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пасхальный фестиваль (МО «Дополнительное образование»))
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Презентация рассказывает об истории пасхальной открытки.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
11 августа 2012 в
00:20
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Обучающая:
1. Знакомство с художественными особенностями батика и его видами.
2. Приобретение умений и навыков работы в разных видах декоративно-прикладного искусства (работа с бумагой, художественная обработка ткани);
3. Применение различных видов декоративно-прикладного искусства в оформительской практике.
4. Совершенствовать и активизировать те знания, умения и навыки, которыми овладевают дети на занятиях по изобразительной деятельности.
1. Знакомство с художественными особенностями батика и его видами.
2. Приобретение умений и навыков работы в разных видах декоративно-прикладного искусства (работа с бумагой, художественная обработка ткани);
3. Применение различных видов декоративно-прикладного искусства в оформительской практике.
4. Совершенствовать и активизировать те знания, умения и навыки, которыми овладевают дети на занятиях по изобразительной деятельности.
16 ноября 2011 в
18:46
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
Урок проводился накануне праздника Пасхи. Цели и задачи урока: познакомить учащихся с историей росписи яиц, с символикой узоров, с технологией росписи, учить самостоятельно делать писанки, развивать воображение, наблюдательность и внимание, воспитывать в духе народных традиций, приобщать к миру красоты, доброты.
15 ноября 2011 в
19:36
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:12)
(голосов:12)
комментариев: 14
Эту беседу можно использовать как на уроках ИЗО по теме «Золотая осень», так и на уроках окружающего мира (например: до экскурсии в осенний лес), или на уроках русского языка (написание сочинения по картине), а также во внеурочной деятельности.