Кто такие неваляшки и почему они не падают?
Елена Теличкина
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ учащихся «Первые шаги в науку»)
просмотров: 1385
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ учащихся «Первые шаги в науку»)
просмотров: 1385
Краткое описание
Целью данного проекта является изучение устройства неваляшки и проведение эксперимента для доказательства работы этого устройства. Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить литературу по данной теме, дать определение неваляшки, описать ее особенности, изучить историю игрушки-неваляшки.
2. Установить, как устроена неваляшка и почему она не падает.
3. Изготовить модель неваляшки своими руками, чтобы на практике доказать, что принцип ее устройства работает.
1. Изучить литературу по данной теме, дать определение неваляшки, описать ее особенности, изучить историю игрушки-неваляшки.
2. Установить, как устроена неваляшка и почему она не падает.
3. Изготовить модель неваляшки своими руками, чтобы на практике доказать, что принцип ее устройства работает.
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Учитель
Теги:
20 ноября 2016
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 21600 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
конкурс НПК Поносова.doc
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Индивидуализация образовательного процесса как условие эффективности педагогической поддержки детей участников СВО в дополнительном образовании»
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Развитие интеллектуальных и творческих способностей дошкольников через моделирование и конструирование: палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, Дары Фрёбеля»
- Международный вебинар «Формирование доступной образовательной среды для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
- Международный вебинар «Арт-терапия: интегрированные занятия (песок, сказка, драматизация) в работе с детьми с ОВЗ: нарушение речи, ЗПР, РАС»