Энергосбережение. Детский взгляд на взрослый вопрос.
Татьяна Марьина
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Первый проект)
просмотров: 690
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Первый проект)
просмотров: 690
Краткое описание
ЦЕЛЬ исследования: Выявить эффективные способы энергосбережения в квартире.
ЗАДАЧИ исследования:
- подсчитать энергопотребляющие приборы;
- изучить роль энергосберегающих лампочек в экономии энергии;
-узнать, знакома ли окружающим проблема энергосбережения (на примере анкетирования одноклассников);
- выявить, потребляют ли энергию приборы в режиме ожидания;
- выяснить, может ли энергия Солнца применяться в целях экономии электроэнергии.
ЗАДАЧИ исследования:
- подсчитать энергопотребляющие приборы;
- изучить роль энергосберегающих лампочек в экономии энергии;
-узнать, знакома ли окружающим проблема энергосбережения (на примере анкетирования одноклассников);
- выявить, потребляют ли энергию приборы в режиме ожидания;
- выяснить, может ли энергия Солнца применяться в целях экономии электроэнергии.
Теги:
14 августа 2015
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Развитие интеллектуальных и творческих способностей дошкольников через моделирование и конструирование: палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, Дары Фрёбеля»
- Вебинар «Театрализованная деятельность детей с ОВЗ как средство социальной адаптации и реализации индивидуальных возможностей»
- Международный вебинар «Функциональный подход и его преимущества в помощи детям младенческого и раннего возраста с ОВЗ, включая детей-инвалидов»
- Вебинар «Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного и младшего школьного возраста»

