Цель: Во время конкурсной игры закрепить знания, полученные за курс
6 класса. Развивать и повышать у ребят интерес к математике, расширять кругозора и развитие логического мышления учащихся в области математики; умение быстро ориентироваться в обстановке.

Вступление.

«Слово о математике».

Оборудование: Мультимедиа проектор, кубики с цифрами, карточки с номерами ответов.

Ход урока:

1. Выступление.
   Сегодня мы проводим в форме игры «Звездный час». За каждый правильный ответ ученик получает 1 балл. Два ученика, набравшие максимальное количество баллов, выходят в финал. Всего в игре будет 6 этапов.

2. Игра «Звездный час»
   
   

1. Этап Вопросы по фотографиям

1. Кто является первым русским академиком? (М.В. Ломоносов)

2. Любое нечетное число, больше 5, можно представить в виде суммы трех простых чисел. Например 21=3+7+11 и.т. Доказать это предположение сумел замечательный русский математик, академик. Кто был этим математиком? ( Иван Матвеевич Виноградов).

3. Вы знаете, что существуют простые и составные числа. Открытие формулы для отыскания простых доставило немало трудностей. Первым, кто сумел добиться значительного результата, был крупный русский ученый, сделавший огромный вклад во многие разделы математики. Как его имя? ( П.Л. Чебышев)

4. Ребята, как вы думаете, кому принадлежат эти строки «Нельзя быть математиком, не будучи поэтом в душе…» (Ковалевской Софье Васильевне (1850-91), российский математик, первая женщина член-корреспондент Петербургской академии наук.)

5. Этот выдающийся советский математик решил много сложнейших задач, совершил не одно открытие в различных разделах современной математики. Еще до поступления в гимназию в возрасте пяти – шести лет он любил придумывать задачи, подмечал интересные свойства чисел. Вот одно из «открытий» шестилетнего мальчика. 1²=1, 2²=1+3, 3²=1+3+5 и. т. д. Как вы думаете, кому принадлежит это открытие?(Колмогоров Андрей Николаевич)

6. На обратной стороне тетради по математике есть таблица, составленная удобным способом для умножения. Кто является автором этой таблицы. ( древнегреческий философ, математик Пифагор

7. Он был великим ученным и выдающимся поэтом. В темы поэтического творчества этого ученого входили темы природы, ее научные познания, тема Родины. Сейчас я прочитаю отрывок, прославляющий тишину.
   Царей и царств земных отрада
   Возлюбленная тишина.
   Блаженств сел, градов ограда
   Сколь ты полезна и красна.
   Кому принадлежат эти строки? (М.В. Ломоносову)

2. Этап Знание формул

1. Показать номер формулы, по которой вычисляется периметр прямоугольника

2. Формула, по которой вычисляют площадь квадрата

3. Формула, по которой вычисляют длину окружности

4. Формула, по которой вычисляют периметр треугольника

5. Формула, по которой вычисляют площадь прямоугольника

6. Формула, по которой вычисляют площадь круга

3. Этап Знание графиков

- Дан график температуры в промежутке от 0 до 6 часов. Определить по графику:

1. В какое время температура была самой высокой?

2. В какое время была самая низкая температура?

3. Какая температура воздуха была в 1ч?

4. В какие промежутки времени температура повышалась?

5. В какое время была самая низкая температура?

4. Этап Единицы измерения

1. Расстояние равное 45 см (Локоть)

2. Расстояние равное 91 см (Ярд)

3. Масса равная 410 граммам (фунт)

4. Объем нефти равный 159 литров есть.? (баррель)

5. Масса измерения драгоценных камней (Карат)

6. Расстояние равное 2,54 см (Дюйм )

5. Этап Кубики

- Перед вами 10 кубиков. Ваша задача: составить алгебраическое выражение.

6. Этап Логические цепочки

1. Найти правильно процент от данного числа.
   30% от 120 25% от 60 15% от 200
   30 15 36

2. Я думаю, что
   
   3 ч 2 ч 1 ч
   4 3 5
   45 мин 12 мин 40 мин
   

3. Единицы измерения.
   Площадь Объем Длина
   м³ м² м

4. Нахождение правильного ответа.

5. Я думаю, что все 6 чисел – простые. Есть ли среди представленных составные числа. Найдите, если есть.
   19 7 31 39 41 23

6. Даны три числа. Все ли эти числа делятся на 3 без остатка?
   9081 5764 9846
   
   

7. Найти ошибку в произведении
   4х3у=12ху 10х9(-3)=270 х 17у3=51у

Финал.

Мышкина шифровка

Сидел мышонок под кустом

И на листе писал хвостом

Секретную шифровку:

О том, что в доме номер пять…
(в ответ дочитать: оставят ночью под кровать большую … Сиамскую кошку).
Итог игры.
Награждение победителя игры.