Нахождение дроби от числа
Краткое описание
Презентация к уроку математики в 6 классе "Нахождение дроби от числа" можно использовать как сопровождение. В презентации подобраны задания из Папируса Архимеда; задача, используемая при изучении нового материала, с применением отрывка из мультфильма, может использоваться при постановке проблемы.
Ссылка на материал: перейти
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Учитель
Дидактические материалы
Математика
6 класс
17 октября 2013
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 11500 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Популярное
Образовательные вебинары
- Подготовка к олимпиадам на уроках математики в 5–6 классах
- Вебинар «Информационно-коммуникационные технологии как инструмент современного педагога дошкольной образовательной организации (ФГОС ДО)»
- Вебинар «Перспективные направления развития системы дополнительного образования детей в аспекте современных трендов образовательной политики»
- Вебинар «Песочная терапия как здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками с ОВЗ»
- Вебинар «Реализация ФГОС ДО для детей с ОВЗ: план действий дошкольной организации по реализации новых положений законодательства»
- Международный вебинар «Теневой театр как эффективное средство развития воображения, фантазии и творческого мышления у детей дошкольного и младшего школьного возраста»
Судя по презентации урок получился насыщенным, с частой сменой деятельности учащихся. Мультимедийный компонент урока помог реализовать наглядность, концентрировал внимание на выделенных слайдами этапах учебного занятия.
Представленную презентацию можно использовать при изучении данной темы. На первом слайде должен быть размещен логотип портала (указания в разделе Справка Главного меню).
Не совсем понятно, как школьники будут решать домашнюю задачу по желанию (переписывают условие со слайда или фотографируют на телефон?)