Супер-цепочки органических веществ
Тип материала: Справочная информация
Рейтинг:




голосов:1просмотров: 6736 комментариев: 2
Применяю данные цепочки на уроках в 10 и 11 классах при изучении темы: «Генетическая связь органических веществ», а также при подготовке учащихся к ЕГЭ.

Супер-цепочки органических веществ.
Сикорская Ольга Эдуардовна
РСО-Алания г. Владикавказ
МБОУ СОШ № 36;
химия;
Подготовка к ЕГЭ
Пояснительная записка.
Предлагаю Вашему вниманию «Суперцепочки органических веществ», позволяющие обобщить и систематизировать знания об основных классах органических веществ, их способах получения, химических свойствах. Схемы-цепочки предложены в трёх уровнях сложности (с подсказками и без):
-
Указаны названия веществ. Необходимо написать уравнения реакций, позволяющих осуществить превращения;
-
Указаны реагенты и условия проведения реакций. Необходимо написать уравнения реакций, позволяющих осуществить превращения, определить зашифрованные вещества;
-
Указаны и названия веществ и реагенты. Необходимо написать уравнения реакций.
Применяю данные цепочки на уроках в 10 и 11 классах при изучении темы: «Генетическая связь органических веществ», а также при подготовке учащихся к ЕГЭ. Столько разнообразных заданий можно предложить ученикам по этим схемам, и в индивидуальной самостоятельной работе, и в групповой, и в фронтальной.
- Международный вебинар «Работа с особенными детьми: РАС, СДВГ»
- Вебинар «Классный руководитель - ключевая фигура специалиста в области воспитания в образовательной организации: качества, компетенции, способности, многофункциональность, спектр задач»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Вебинар «Формирование географических представлений как средство познавательного развития дошкольников и младших школьников: занимательные и развивающие игры и упражнения, викторины, кроссворды, виртуальные путешествия»
- Вебинар «Рисование нитками как нетрадиционная техника рисования в работе с дошкольниками и младшими школьниками»
- Вебинар «Аппликация из раскрашенной бумаги как нетрадиционная техника рисования с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»

