Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ООО (72 ч.)

Код: СТКФМ-80

Напомнить

Подписаться на похожие курсы

Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ООО (72 ч.) - навигация № 1

Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ООО (72 ч.) - навигация № 2

Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ООО (72 ч.) - изображение № 1

Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ООО (72 ч.) - изображение № 2

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Педагог дополнительного образования

Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (2)
Лицензия

Автор программы: Проказова О. Г., кандидат педагогических наук.

Учебный план;
Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Образовательное учреждение: УДО.
Для кого: Педагоги, методисты, заместители директоров по УВР и НМР.

Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к повышению профессиональных компетенций в рамках организации методического сопровождения педагогов дополнительного образования. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Содержание

Раздел 1. Дополнительное образование в ООО как гарант поддержки разнообразия детства
- Занятие 1. Система деятельности педагога дополнительного образования в условиях ФГОС ООО.
- Занятие 2. Дополнительное образование как инструмент формирования ценностного мира ребенка и гражданской идентичности подрастающего поколения.
- Занятие 3. Основы законодательства РФ в области дополнительного образования детей.
- Занятие 4. Становление и развитие системы дополнительного образования детей.
- Занятие 5. Теория и практика деятельности педагога дополнительного образования.
- Занятие 6. Проектирование дополнительных общеразвивающих программ в условиях ФГОС ООО.
- Занятие 7. Проектирование дополнительных общеразвивающих программ для реализации в оздоровительном лагере школы.
- Занятие 8. Проектирование общеразвивающих программ дополнительного образования детей и обучающихся.
- Занятие 9. Проектирование и анализ учебных занятий в системе дополнительного образования.
Раздел 2. Условия организации дополнительного образования школьника по формированию элементарных математических представлений, в речевом развитии, в художественно-эстетическом развитии (Художественное творчество, художественная литература, театр, музыка)
- Занятие 1. Условия организации дополнительного образования школьника в условиях реализации ФГОС ООО.
- Занятие 2. Внеурочная деятельность: робототехнический клуб.
- Занятие 3. Потенциал литературного краеведения в рамках ФГОС основного общего образования.
Раздел 3. Методы, формы, средства вариативного дополнительного образования в ООО
- Занятие 1. Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях сетевого профессионального сообщества.
- Занятие 2. ФГОС НОО: разработка программ дополнительного образования.
- Занятие 3. Внеурочная деятельность школьников в условиях ФГОС. Модель “Дополнительное образование”.
- Занятие 4. Методика проведения внеклассных мероприятий в условиях реализации ФГОС ООО.
- Занятие 5. Современные технологии внеклассной работы и дополнительного образования в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ.
- Занятие 6. Современные технологии внеклассной работы и дополнительного образования в контексте ФГОС НОО для детей с ОВЗ (практикум).
Раздел 4. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Условия организации дополнительного образования дошкольников по художественно-эстетическому развитию.
- Занятие 2. Мир общения: занимательный этикет для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- Занятие 3. Направления региональной программы: эколого-краеведческое, культурно-историческое, художественно-эстетическое (на примере региональной программы «Воспитание маленького волжанина»).
- Занятие 4. Эколого-краеведческая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в системе дополнительного образования.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Васильева Людмила Ивановна
19 мая 2020

Прошла курс «Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ООО». Спасибо за содержательный и интересный курс. Познакомилась с новыми методиками в системе дополнительного образования детей.
Узнала о технологиях, не использованных мною ранее.
Спасибо за оперативность в работе Вашей платформы и доступность материалов предыдущих курсов.
Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.
Всего доброго.

Татьяна Мусатова
09 декабря 2018

Спасибо за такой полезный и насыщенный курс. Мне понравилось, что много практических навыков смогла почерпнуть для себя. Ничего лишнего, только то, что пригодится в работе педагогу ДО.Помимо знаний, я получила огромный заряд энергии и стимул к дальнейшему обучению! Хочу выразить благодарность, создателям сайта. Все четко, полезно и по делу. Очень корректно собран материл.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары