В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Психолого-правовые аспекты разрешения и сопровождения семейных конфликтов (16 часов)

Код: СТК-161
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 16 ч.
Формат: онлайн
Дата проведения: 01.02.2018 - 28.02.2018 - Регистрация завершена
Для кого: Классный руководитель, Психолог, Социальный педагог
Образовательные организации: Прочие, Общеобразовательные
Образец документа: Показать
Регистрация на мероприятие завершена

Внимание! Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание

Программа «Психолого-правовые аспекты разрешения и сопровождения семейных конфликтов» (16 часов) предусматривает совершенствование знаний и отработку практических навыков по урегулированию споров в сфере семейных отношений.
В результате освоения программы повышения квалификации «Психолого-правовые аспекты разрешения и сопровождения семейных конфликтов» (16 часов) обучающиеся должны знать:

  • Освоение рациональных приемов и способов самостоятельного ведения поиска необходимой информации;
  • Анализ информации и её переработка для применения в практике семейных конфликтов;
  • Изучение и практическое использование семейного законодательства;
  • Получение навыков толкования и применения законов и других нормативно-правовых актов в сфере семейного права;
  • Получение навыков установления фактов правонарушений;
  • Умение предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав и урегулированию конфликтов;
  • Умение принимать решения и совершать иные действия по результатам общения с людьми, находящимися в конфликтных отношениях;
  • Закрепление и расширение знаний в сфере юриспруденции, психологии, конфликтологии.
Уметь:
  • ориентироваться в семейном законодательстве, преподаваемом в рамках курса;
  • уметь правильно квалифицировать факты, информацию и обстоятельства;
  • оценивать психологический уровень конфликта;
  • уметь наладить контакт со сторонами спора;
  • знать и понимать особенности поведения того, кто должен помочь урегулировать спор;
  • знать порядок проведения урегулирования споров;
  • понимать и объяснять особенности семейного спора.
Владеть:
  • основами конфликтологии;
  • основами семейной психологии;
  • педагогической компетентностью в сфере разрешения семейных споров.
Категория слушателей: педагоги, психологи, медиаторы, конфликтологи, семейные психотерапевты и другие специалисты, работающие в сфере семейных отношений.
Форма обучения: электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий.
Условия реализации программы. Занятия проводятся в режиме онлайн- и офлайн-мероприятий.

Выдаваемый документ: Удостоверение 

Форма итоговой аттестации: тест 

Содержание

Содержание курса

  • Занятие 1. Семейный конфликт: отличительные особенности, классификация, кризисные периоды в развитии семьи.
  • Занятие 2. Медиация как инновационная технология профилактики агрессивного и манипулятивного поведения
  • Занятие 3. Методы психологической коррекции детско-родительских отношений
  • Занятие 4. Медиация как социально-психологический феномен и технология альтернативного разрешения споров и конфликтов
  • Занятие 5. Технологии работы в медиативном пространстве с эмоциональной составляющей конфликта
  • Занятие 6. Психолого-педагогическая профилактика и сопровождение семейных конфликтов.
  • Занятие 7. Правовые аспекты разрешения и сопровождения семейных конфликтов.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)

Не в первый раз обращаюсь на этот портал за получением новых знаний!
Мне очень импонирует процесс обучения в режиме он-лайн! Материалы которые предоставлены  на портале очень хорошие и действительно ими смело можно пользоваться в повседневной жизни! А главное, что материалы постоянно обновляются!

  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242- у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
729 положительных отзывов слушателей
Анна Лотухова
Отзыв Анны Лотуховой
Процесс обучения проходил в очень удобной форме, благодарна за доступные дополнительные материалы ко многим темам. Большое спасибо за возможность прохождения проф переподготовки, находясь в другом городе.
Подробнее
Татьяна Завалина
Отзыв Татьяны Завалиной
Уважаемые организаторы курса "Менеджмент", спасибо Вам за курс!
Мне понравилось содержание курса, все то, что необходимо знать руководителю. Хотя по роду деятельности я многое знала, но это не помешало еще раз изучить, и какие то новые моменты для себя узнать. Очень удачны видео-уроки, иногда читать нет возможности - прослушиваешь и выполняешь параллельно другую работу. Спасибо организаторам за снисхождение к оплате и срокам моего обучения. Так сложилось, что в этот период я планировала менять работу, и пришлось много времени проводить на работе по подготовке и передаче своих дел перед уходом на новую работу. Спасибо за то, что дали возможность оплачивать за курсы по мере моих финансовых возможностей. Это безусловно плюс - когда идете на встречу обучающемуся. Конечно слишком расслаблять нас тоже нельзя :-) следует выдерживать дедлайны, но и входить в положение обучающегося тоже надо. За это огромное огромное спасибо!!!
Что хотелось бы предложить:
1. Открывать тесты по каждой теме после окончании ее обучения (или после оплаты следующего этапа). Очень неудобно выполнять большой объем тестов в конце обучения. И знания немного под-забываются.
2. Если возможно, убрать фон из презентаций. Очень часто распечатываешь учебный материал, чтоб не с экрана читать и возможно делать пометки в распечатке, а презентации большие - жалко катридж у принтера, так как много краски уходит именно на фоновый рисунок слайдов и скорость распечатки становится дольше (принтер пытается загрузить очень "тяжелые" графические документы в память).
3. Неплохо бы задавать какой то онлайн проблемный вопрос (хотя бы  одни) по окончании каждой темы, чтобы слушатель своими словами отвечал на проблемный вопрос.
Вот наверное все из основных предложений по организации обучения.
Спасибо Вам!
Подробнее
Дмитрий Соколов
Отзыв Дмитрия Соколова
Благодарю организаторов курса за освоение основ комплексной безопасности в образовательном учреждении. Материалы курса очень нужные и актуальные, промежуточное и итоговое тестирование позволило узнать еще больше при работе с нормативно-правовыми актами по данному курсу. До обучения на курсе прошел курсы по пожарной безопасности и охране труда, считал, что эти 2 раздела на данном курсе можно не изучать, но материалы курса убедили меня в обратном. Несмотря на то, что основы этих разделов уже были мною ранее освоены, узнал много нового и нужного.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru