Вебинар «Проектирование и анализ учебных занятий в системе дополнительного образования»

Занятие – основная форма организации образовательного процесса в дополнительном образовании детей по аналогии с уроком по учебному предмету в школе. Но в дополнительном образовании, в отличие от школы, существенно иные подходы в его организации. Более того, сегодня мы видим, как изменяется процесс обучения в связи с развитием информационно-коммуникационных технологий, насколько сильное воздействие оказывает информационно-образовательная среда на участников процесса обучения. Являясь частью системы общего образования, дополнительное образование детей не может развиваться вне требований общества к образованию. Поэтому, при разработке учебных занятий в системе дополнительного образования детей нельзя не учитывать современные реалии и игнорировать переход школы на Федеральные государственные стандарты образовательные стандарты общего образования.

Участникам вместе с ведущим предстоит рассмотреть на вебинаре следующие вопросы:

1. Какими должны быть подходы к проектированию современного учебного занятия в системе дополнительного образования детей?

2. Какими могут быть структурные элементы, типы и формы учебных занятий в системе дополнительного образования?

3. Какие технологии проведения учебных занятий способны обеспечить достижение личностных и метапредметных образовательных результатов?

4. Как осуществить разработку конспекта учебного занятия и анализ результатов его проведения?

Ведущий вебинара: Малыхина Любовь Борисовна, заведующий кафедрой развития дополнительного образования детей и взрослых ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования», кандидат педагогических наук.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ТЕГИ: ФГОС ООО; Дополнительное образование; Внеурочная деятельность.