В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Издательство Учитель – лучшее учреждение дополнительного профессионального образования 2019 г.

Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)

Код: СТКФ-64
Напомнить

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Предмет: Математика
Стоимость
2400 3000

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 33%
Скидка по акции 20%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
до 3000
Предварительная запись со скидкой до 20%
2400

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
2850
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2850 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
2550
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2550 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
2250
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2250 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
2010
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2010 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (9)
  • Лицензия
Описание и содержание
Внимание! Вам предоставляется возможность выбора повышения квалификации в рамках этой программы по одному из двух направлений, соответствующих ФГОС ООО или ФГОС СОО. В удостоверении, которое будет выдано Вам после завершения обучения, будет указана соответствующая формулировка:
«Методика преподавания математики в соответствии в соответствии с ФГОС ООО» или «Методика преподавания математики в соответствии в соответствии с ФГОС СОО»

Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе учителей общеобразовательных организаций (ОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.

Повышение квалификации по программе «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО)» (72 часа) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления педагогической деятельности в ОО.

Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО в рамках преподавания дисциплин «Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Алгебра и начала анализа».

Программа повышения квалификации «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО)» (72 часа) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения математике в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, современные образовательные технологии на уроках математики, применение активных и интерактивных технологий на уроках математики. Программа предусматривает изучение методики подготовки обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ по математике, особенностей использования ИКТ в профессиональной деятельности учителя математики, технологии организации внеурочной деятельности по математике.

Повышение квалификации по программе «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО)» (72 часа) адресовано:

учителям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области преподавания математики;
учителям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению, не связанному с преподаванием математики, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области преподавания математики.

Содержание

  • Раздел 1. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения математике в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
    • Занятие 1. Математическое образование в условиях реализации ФГОС ОО.
    • Занятие 2. Практическая реализация концепции развития математического образования в ОО (ФГОС).
  • Раздел 2. Современные образовательные технологии на уроках математики
    • Занятие 1. Современные образовательные технологии на уроках математики.
    • Занятие 2. Учебный диалог как форма интерактивного взаимодействия учителя и обучающихся на уроках математики.
    • Занятие 3. Личностно ориентированный подход при обучении математике в соответствии ФГОС.
    • Занятие 4. Реализация требований ФГОС ООО при обучении геометрии.
  • Раздел 3. Педагогика и методика обучения математике в современной школе
    • Занятие 1. Формирование метапредметных результатов: проектные задачи в математике.
    • Занятие 2. Конструирование современного урока по ФГОС ООО. Технологическая карта урока математики.
  • Раздел 4. Методика подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по математике
    • Занятие 1. Методика подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по математике (ФГОС ОО).
    • Занятие 2. Методика подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по математике.
    • Занятие 3. ЕГЭ – 2015 по математике в новом формате: структура заданий, критерии оценивания, особенности подготовки учащихся.
    • Занятие 4. Программа подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике в условиях ФГОС: содержание и методы реализации.
  • Раздел 5. ИКТ в профессиональной деятельности учителя математики
    • Занятие 1. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения математике в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
    • Занятие 2. ИКТ в профессиональной деятельности учителя-предметника.
  • Раздел 6. Методика и технология организации внеурочной деятельности по математике
    • Занятие 1. Методика и технология организации внеурочной деятельности по математике.
    • Занятие 2. Развитие математических, коммуникационных и организационных способностей через внеурочную деятельность.
    • Занятие 3. Подготовка к олимпиадам на уроках математики в 5–6 классах.
    • Занятие 4. Игровые технологии по математике в соответствии с требованиями ФГОС СОО.
  • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Интерактивные методы обучения: особенности организации деятельности учащихся педагогом.
    • Занятие 2. Оценка эффективности применения интерактивных методов обучения (ФГОС).
    • Занятие 3. Внедрение активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс в условиях урочной деятельности (ФГОС).
    • Занятие 4. Внедрение активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс в условиях внеурочной деятельности.
    • Занятие 5. Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации.
    • Занятие 6. Рабочая программа по математике в условиях реализации ФГОС ОО: структура, алгоритм составления, экспертиза.
    • Занятие 7. Проектирование современного урока математики: реализация требований ФГОС.
    • Занятие 8. Алгебра и начала математического анализа. Особенности изучения темы "Непрерывность функции".
    • Занятие 9. Организация деятельности обучающихся на уроках постановки учебной задачи как условие успешного усвоения математического материала.
    • Занятие 10. Практическая реализация концепции развития математического образования в ОО (ФГОС).
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (9)
Татьяна Бычкова, с. Верхнегреково
08 января 2020

Издательство Учитель очень хорошее учреждение дополнительного профессионального образования. Прохожу курсы повышения квалификации уже несколько лет подряд. Очень удобно и доступно.

Муравьева Ирина
03 декабря 2019

Большое спасибо за уникальную возможность повысить свою квалификацию. Узнала для себя много нового в преподавании математики.

Ирина Захарова, с.Успенье
02 августа 2019

Курсы понравились своей доступностью изложения материала, логичностью, построением лекций, наглядностью. Курсы позволили разобраться в сути проблемы, систематизировать разрозненные знания.

Огромное спасибо за курсы, предоставленный материал, который поможет при проектировании уроков. Хотелось бы отметить четкость, логичность изложения, высокую информативность курсов, связь между всеми этапами обучения, практическое использование новых знаний, предоставление материалов (материалов, презентаций) для дальнейшей самостоятельной работы.

Наталья Иванова
19 апреля 2019

Спасибо за предоставленный курс. Хорошо подобран материал для изучения. Сроки прохождения курса достаточные для полного изучения материала.

Галина Тамбулатова
17 апреля 2019

Как хорошо, что проводятся курсы повышения квалификации! Они расширяют границы познания, подталкивают к постоянному росту и самосовершенствованию.Курсы понравились своим содержанием, новизной, формой работы, позволили получить огромный заряд энергии, по-новому взглянуть на реализацию ФГОС. Большое спасибо.

Татьяна Пешкова
23 февраля 2019

Училась в системе оффлайн, презентация с лекциями скачивала на компьютер.Потом прошла курсы повышения квалификации. Очень интересная система, узнала много нового для себя! Очень много информации. Так же потом можно скачать презентацию и сохранить у себя на компьютере. В этой презентации все то, о чем говорили на вебинаре! После вебинара можно получить сертификат, что очень удобно для тех, кому он нужен на работе.

Этот курс отличается от всех КПК, в которых я участвовала ранее. Огромный восторг. Во-первых, очень четкая организация. Во-вторых, сама тематика подобрана с большим знанием проблем учебного процесса. Спасибо за учебу, было очень интересно и познавательно.

Елена Телепнева
12 ноября 2018

Здравствуйте. Огромное СПАСИБО за курсы. Материал грамотно, лаконично и ёмко сформирован по темам. Очень удобная форма организации учебного процесса, при которой ты сам решаешь, когда тебе удобно изучить присланный материал и ответить на контрольные вопросы. Материал крайне интересный и полезный.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
4275 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ирина Шмакова
Отзыв Ирины Шмаковой
24 февраля 2020
Мне доступен как руководителю коучинговый подход, так как в своей работе  и мне по душе  использование демократического стиля в управлении. У нас творческий коллектив и я смотрю на сотрудников как на партнеров. Знания по коучу еще больше помогут   создать партнерские отношения, заставит работать еще лучше личности с большим потенциалом и многим поможет в раскрытии  и росте.  Я, конечно, не смогу стать на 100% для своих коллег кочем, но коучинговый подход( знания, полученные во время обучения)  поможет создать в нашем Центре еще большую атмосферу, благоприятную для раскрытия личностного потенциала каждого, кто переступает порог нашего творческого коллектива.  Полученных знания по коучингу: открытие в себе новых возможностей для роста и самореализации, постановки и прояснения собственных целей, самостоятельной   выработки стратегий их реализации.... Познакомиившись с принципами, которые легли в основу философии коучинга,  будет проще принимать решение. Мне близки по духу коучинговые подходы:
с людьми все хорошо
у людей есть все ресурсы
в основе любого действия лежит позитивное измерение
в каждый момент времени человек делает наилучший выбор
и наконец, изменения не только возможны, но и неизбежны.  
Я получаю большое удовольствие , когда помогаю своим сотрудникам раскрыться благодаря их же способностям и вижу, что их это тоже вдохновляет
С первых дней  онлайн-обучения по коучингу по вашей программе я поняла, что это мне надо, начала   пробовать себя в роли коуча. И прежде, чем что -то делать я задаю всегда вопросы: почему мне это важно? В чем для меня ценность этого действия? что я от этого действия получу в долгосрочной перспективе?
Даже эти вопросы повышают мою осознанность деятельности. Далее в общении с сотрудниками стараюсь в каждом негативном действии найти глубокое  позитивное намерение, ведь отрицательный результат это тоже результат..
Прежде, чем ставит задачу во время общения нацеливаюсь на поиск ресурсов, какие у нас есть ресурсы, чтобы достичь этой цели?
Для этого  я и учусь и буду продолжать использовать коучинговый подход.
Мне как руководителю необходимы знания по использованию коучингового подхода в управлении
способность видения будущего организации
умении слушать, оказывать поддержку и выстраивать коммуникации
поддерживание ценностей, которые важны в коллективе
наличие эмоциональной поддержки  и внутренний стержень
способность к принятию решений и ответственности  
Коуч как лидерство, а руководитель должен быть лидером не только  мужественным, но и еще нести ответственность перед своей командой.
Я считаю, что  для развития  нашей  организации, сохранения нашего Имиджа, своего  положения на рынке образования мы должны быть всегда впереди, владеть передовыми технологиями управления.
А для этого необходимо   применение  постоянных теоретических новых знаний эффективного управления ( поэтому я и обучалась на курсе по дисциплине "Коуч-коммуникация руководителя ", но и  также активно применять их на практике , чем я и буду продолжать в работе с персоналом.
Открытие возможностей каждого сотрудника и его внутреннего потенциала позволят еще больше сплотить коллектив единой команды с полным взаимопониманием и взятием ответственности на всех уровнях, что в итоге положительно скажется на результативности всего коллектива!
спасибо за обучение, я очень рада сотрудничеству!  

Подробнее
Галина Дмитриева
Отзыв Галины Дмитриевой
23 февраля 2020
Благодарю за такой познавательный  материал по тему курсов. Очень много узнала нового. Отдельное спасибо за то, что все материалы можно себе сохранить в папку, для более подробного изучения.
Подробнее
Татьяна Алексеева
Отзыв Татьяны Алексеевой
20 февраля 2020
Тема очень актуальна, много нового , особенно подходов к данной теме . Спасибо за курс.Будем учиться, разбираться и внедрять полученные знания. Успехов вам и дальнейшего развития.Спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей
@mail.ru
@mail.ru
@mail.ru