В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Вебинар «Проектирование дополнительных общеразвивающих программ в условиях ФГОС ООО»

Код: СТ-1426
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: Вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
Бесплатное мероприятие
Формат: онлайн
Дата проведения: 2017 г 20.03.2017 - Завершен
Начало: 10:00 (МСК)
Для кого: Учитель начальных классов, Методист, Учитель-предметник, Педагог дополнительного образования
Образовательные организации: Общеобразовательные, ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ
Стоимость
Бесплатное мероприятие
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Основой деятельности педагога дополнительного образования является его программа. В условиях ФГОС ООО содержание дополнительного образования детей могут раскрывать программы внеурочной деятельности, составленные на основе дополнительных общеразвивающих программ.

Практика реализации внеурочной деятельности в школах на основе модели дополнительного образования привела к тенденции на уровне образовательных организаций к смешению таких понятий как «дополнительное образование» и «внеурочная деятельность». Результатом такой подмены стало отождествление подходов к выстраиванию структуры программы внеурочной деятельности и структуры дополнительной общеразвивающей программы.

Дополнительное образование детей имеет свою образовательную программу, а внеурочная деятельность входит составной частью в основные образовательные программы ступеней школьного образования. Цели и задачи этих двух видов программ разные, а, следовательно, и пути их достижения не могут быть одни и те же.

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ВЕБИНАРА:

1. Как разработать программу внеурочной деятельности?

2. Дополнительное образование и внеурочная деятельность в условиях ФГОС ОО – это одно и то же?

3. Как осуществить интеграцию основного и дополнительного образования в структуре внеурочной деятельности?

4. Какие требования современного законодательства предъявляются к проектированию дополнительных общеразвивающих программ?

5. Как разработать дополнительную общеразвивающую программу для реализации в условиях ФГОС ОО?

6. Как сделать экспертизу дополнительной общеразвивающей программы?

Ведущий вебинара: Малыхина Любовь Борисовна, заведующий кафедрой развития дополнительного образования детей и взрослых ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования», кандидат педагогических наук.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата –300 рублей.

ТЕГИ: ФГОС ОООДополнительное образованиеВнеурочная деятельность


Представленное вашему вниманию мероприятие после проведения и подведения итогов будет переведено в круглосуточный режим, так называемый офлайн-режим. Став участником этого мероприятия в режиме офлайн в подходящее вам время, вы сможете заказать соответствующий сертификат.

Материалы мероприятия

Материалы мероприятия

Материалы будут доступны до 24 часов 27.03.2017
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242- у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
745 положительных отзывов слушателей
Виктория Трухина
Отзыв Виктории Трухиной
первый раз обучалась подобным образом , не считая курсов повышения квалификации. удобно и не дорого! все понравилось, большой объем учебного материала,интересный и обучающии, узнала много нового. в режиме оффлайн очень удобно в любое время заходить и слушать лекции, читать учебный материал. еще приду за новыми знаниями!
Подробнее
Анна Лотухова
Отзыв Анны Лотуховой
Процесс обучения проходил в очень удобной форме, благодарна за доступные дополнительные материалы ко многим темам. Большое спасибо за возможность прохождения проф переподготовки, находясь в другом городе.
Подробнее
Татьяна Завалина
Отзыв Татьяны Завалиной
Уважаемые организаторы курса "Менеджмент", спасибо Вам за курс!
Мне понравилось содержание курса, все то, что необходимо знать руководителю. Хотя по роду деятельности я многое знала, но это не помешало еще раз изучить, и какие то новые моменты для себя узнать. Очень удачны видео-уроки, иногда читать нет возможности - прослушиваешь и выполняешь параллельно другую работу. Спасибо организаторам за снисхождение к оплате и срокам моего обучения. Так сложилось, что в этот период я планировала менять работу, и пришлось много времени проводить на работе по подготовке и передаче своих дел перед уходом на новую работу. Спасибо за то, что дали возможность оплачивать за курсы по мере моих финансовых возможностей. Это безусловно плюс - когда идете на встречу обучающемуся. Конечно слишком расслаблять нас тоже нельзя :-) следует выдерживать дедлайны, но и входить в положение обучающегося тоже надо. За это огромное огромное спасибо!!!
Что хотелось бы предложить:
1. Открывать тесты по каждой теме после окончании ее обучения (или после оплаты следующего этапа). Очень неудобно выполнять большой объем тестов в конце обучения. И знания немного под-забываются.
2. Если возможно, убрать фон из презентаций. Очень часто распечатываешь учебный материал, чтоб не с экрана читать и возможно делать пометки в распечатке, а презентации большие - жалко катридж у принтера, так как много краски уходит именно на фоновый рисунок слайдов и скорость распечатки становится дольше (принтер пытается загрузить очень "тяжелые" графические документы в память).
3. Неплохо бы задавать какой то онлайн проблемный вопрос (хотя бы  одни) по окончании каждой темы, чтобы слушатель своими словами отвечал на проблемный вопрос.
Вот наверное все из основных предложений по организации обучения.
Спасибо Вам!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru