ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Диагностика в детском саду ради «диагностики», или Как и зачем проводить диагностику?

Занятие в Школе педагогов – это доверительные взаимоотношения между педагогами, возможность проявить свои творческие способности, поделиться секретами педагогического мастерства в неформальной атмосфере. Вы можете рассказать о личном опыте работы, прислав в издательство (met@uchitel-izd.ru) материалы по данной теме, выступать, активно участвовать в ее обсуждении на занятиях.

На занятии:

Поговорим о правилах, которыми должен руководствоваться педагог, организующий педагогическую диагностику в детском саду.

Обсудим:

· Методы педагогической диагностики, которые целесообразно использовать в детском саду.

· Как и для чего фиксировать результаты диагностики дошкольника.

Определим: как обозначать критерии для педагогической диагностики. Найдем ошибки в формулировании целей педагогической диагностики и подборе содержания деятельности с детьми.

Выполним практическое задание: диагностика математической деятельности дошкольников.

Познакомимся с опытом работы воспитателей ДОО нашей страны.

Ведущий занятия: Кудрявцева Елена Александровна, к. п. н., заместитель генерального директора ООО «Издательство «Учитель».

Образовательные организации: Дошкольные.

Для кого: Воспитатель; Методист; Руководитель.

Формат: бесплатный.

ДОКУМЕНТ: по завершении занятия участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать (по желанию) СЕРТИФИКАТ за активное участие во всероссийском мастер-классе по теме: «Организация диагностической процедуры в ДОО в соответствии с ФГОС ДО» (с указанием 4 часов обучения). Стоимость сертификата – 400 рублей.

Теги: ФГОС ДО; Мониторинг деятельности; Педагогическая диагностика; Методы и приемы образовательной деятельности.

Сообщество