В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО) (72 ч.)

Код: СТКФ-53
Напомнить

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Логопед, дефектолог
Образовательные организации: Дошкольные
Учебный план: Учебный план
Стоимость
3000

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 33%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
3000
Предварительная запись со скидкой до 20%
2400

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
2850
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2850 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
2550
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2550 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
2250
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2250 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
2010
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2010 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (16)
  • Лицензия
Описание и содержание
Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе воспитателей и специалистов дошкольных образовательных организаций (ДОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации. 

Повышение квалификации по программе «Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО)» (72 часа) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления педагогической и коррекционно-педагогической деятельности в ДОО.
Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.
Программа «Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО)» (72 часов) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих специфику деятельности воспитателя логопедической группы, вопросы нарушения произносительной стороны речи (дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФН)) , онтогенеза речевой деятельности, методику формирования навыков связных высказываний у детей с ФФН, общим недоразвитием речи (ОНР) в процессе коррекционного обучения, методику организации индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятиях в логопедической группе для детей с ФФН, ОНР, заиканием.
Повышение квалификации по программе «Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО)» (72 часа) адресовано:

  • воспитателям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области дошкольной педагогики;
  • воспитателям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению, не связанному с дошкольной педагогикой, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дошкольной педагогики;
  • учителям-логопедам, имеющим высшее профессиональное образование в области дефектологии;
  • учителям-логопедам, имеющим высшее профессиональное образование по направлению, не связанному с дефектологией, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дефектологии.

Содержание

  • Раздел 1. Введение в логопедическую специальность. Логопедия. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФН)
    • Занятие 1. Введение в логопедическую специальность. Логопедия. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
    • Занятие 2. Введение в логопедическую специальность. Логопедия. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
  • Раздел 2. Психолингвистика. Онтогенез речевой деятельности
    • Занятие 1. Психолингвистика. Онтогенез речевой деятельности.
    • Занятие 2. Психолого-педагогическая характеристика детей с различными видами нарушений в устной и письменной речи дошкольников
  • Раздел 3. Методика формирования навыков связных высказываний у детей с ФФНР, ОНР в процессе коррекционного обучения
    • Занятие 1. Определение ОНР. Характеристика детей с ОНР. Периодизация ОНР. Обследование детей с ОНР.
    • Занятие 2. Методика коррекционно-педагогической работы при ОНР: обучение детей с различными уровнями речевого развития.
    • Занятие 3. Методика логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии.
    • Занятие 4. Оптическая дисграфия в дошкольном возрасте: ранняя профилактика и пути коррекции (ФГОС ДО).
  • Раздел 4. Методика организации индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятиях в логопедической группе для детей с ФФНР, ОНР, заиканием
    • Занятие 1. Организация коррекционной логопедической работы с детьми в современной ДОО (ФГОС ДО).
    • Занятие 2. Автоматизированное чтение как ведущий метод логопедической практики.
    • Занятие 3. Формирование речевых и графомоторных навыков у старших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
    • Занятие 4. Совместная деятельность учителя-логопеда с детьми в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
  • Раздел 5. Нормативно-правовая база и документация логопеда. Оборудование логопедического кабинета
    • Занятие 1. Нормативно-правовая база и документация логопеда. Оборудование логопедического кабинета.
    • Занятие 2. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО.
  • Раздел 6. Специфика деятельности воспитателя логопедической группы. Коррекционная направленность занятий воспитателя с детьми
    • Занятие 1. Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста.
    • Занятие 2. Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений письменной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
    • Занятие 3. Организация логопедической помощи детям в рамках основной образовательной программы.
    • Занятие 4. Использование инновационных логопедических технологий в практической деятельности учителя-логопеда.
  • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Коррекционно-развивающие технологии формирования коммуникативной культуры дошкольников (ФГОС ДО).
    • Занятие 2. Особенности воспитания в семье ребёнка с речевой патологией.
    • Занятие 3. Модель и условия реализации адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи.
    • Занятие 4. Разработка и структура адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи.
    • Занятие 5. Дисграфия: механизмы, классификация, симптоматика.
    • Занятие 6. Развитие речи детей с ОВЗ (формы, методы, техники).
    • Занятие 7. Стратегии логопедической работы с родителями: поддержка, сопровождение, руководство.
    • Занятие 8. Портфолио логопеда: разработка и оформление в соответствии с профессиональным стандартом педагога и ФГОС ДО.
    • Занятие 9. Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с нарушениями речи.
    • Занятие 10. ФГОС ДО: содержание образовательной деятельности в области речевого развития дошкольника.
    • Занятие 11. Мониторинг речевого развития дошкольников 2–7 лет с помощью программно-диагностического комплекса “СОНАТА-ДО”.
    • Занятие 12. Построение развивающей речевой среды в ДОО.
    • Занятие 13. Речевое развитие дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
    • Занятие 14. Игровые технологии в развитии речи дошкольников.
    • Занятие 15. Речевое развитие дошкольников в приобщении к художественной литературе.
    • Занятие 16. ФГОС ДО: развитие связной и образной речи в подготовительной группе.
    • Занятие 17. Психолого-педагогическая работа по развитию речи дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
    • Занятие 18. Психопрофилактика и социализация дошкольников с ОВЗ и особыми образовательными потребностями в ДОО.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (16)
Елена Бебякина
18 сентября 2020

Огромное спасибо за курс переподготовки! Очень удобно то, что можно работать с материалами в своём темпе, обдумывать информацию, переосмысливать и возвращаться при необходимости. Спикеры очень понятно подают материал.

Ирина Ларионова
27 августа 2020

Здравствуйте, Я очень довольна онлайн-обучением в  УчМет .  Хочу отметить высокий уровень подачи информации, а также профессионализм  персонала. Очень вам благодарна и надеюсь на дальнейшее, приятное, обучение .

Циркунова Нина Ивановна
14 апреля 2020

Спасибо. Материал доступный, понятный, а главное правильный. Все излагается последовательно. За курс можно научить даже новичка. Приятно было слушать основы логопедии, которые имеют свою многолетнюю научную базу. Спасибо от ветерана логопедической службы!

Светлана Рябоконова
14 декабря 2019

Прохожу  курсы второй раз, доступные очень, в удобной форме, много хорошей информации  которую применяю в  работе.Спасибо разработчикам!

Лада Аксенова, п. Казачьи Лагери
10 ноября 2019

Замечательный курс, понятен, удобен. Большое спасибо мне очень курс понравился. Буду рекомендовать ваш сайт знакомым.

Галина Семешко
29 октября 2019

Спасибо большое организаторам!  Весь материал по курсам дан грамотно, квалифицированно. Выделенные разделы, позволяют
успешно освоить учебную программу.

Александра Пилтокян
20 апреля 2019

Здравствуйте! Большое спасибо Вам за предоставленный мне курс. С удовольствием прошла обучение, презентации во многом мне помогли пополнить мои знания.
Еще рас большое спасибо.

Дина Макшаева
05 апреля 2019

Спасибо за такой полезный и насыщенный курс. Мне понравилось, что много практических навыков смогла почерпнуть для себя.

Наталья Безякина
14 марта 2019

Материалы курса в удобной форме. Оформлено все доступно и понятно. Курс позволяет вспомнить основы и почерпнуть много нового.

Кристина Лобанова
12 марта 2019

Курс наполнен интересной и полезной информацией, которая пригодится мне для дальнейшей работы.

Надежда Подвийняк
Надежда Подвийняк
13 ноября 2018

Спасибо большое за предоставленную возможность пройти этот грамотно составленный курс. Вспомнились базовые знания и закрепила практические умения, которые показаны в конце лекций. Отдельная благодарность за приложения к курсу. Презентации очень пригодились и будут нужны в дальнейшей деятельности.

Алена Фролова
06 сентября 2018

Добрый вечер!
Спасибо Вам большое!
Обучалась с удовольствием и огромным интересом. Все очень доступно и понятно, для уточнения выложены презентации, которые дают возможность закрепить полученную информацию, а так же использовать материалы обучения.
Спасибо, еще раз, за такую возможность повысить свою профессиональную компетентность !

Галина Бранчугова, Санкт Петербург
18 июня 2018

Понравилась организация, все мероприятия, возможность посещать (дистанционно) лекции. Возможность посмотреть занятия  в записи. Подробные сообщения от кураторов курсов. И, конечно же, полезная информация, которая так необходима! Спасибо огромное за курсы! Я Вам очень благодарна!!!

Диана Шлейкина, Лесколово
17 февраля 2018

Хочу выразить огромную  благодарность за возможность обучения у Вас!!! когда мне надо получить новые знания, я сразу захожу на Ваш сайт и нахожу то, что мне действительно надо. Замечательный курс повышения квалификации. Всё ясно, понятно, удобно. Можно в любое время зайти и посмотреть. Отдельное спасибо за материал, который в дальнейшем станет неизменным помощником в работе! Удачи и процветания. И большая благодарность педагогам, которые читают курс, за их опыт и знания, которыми они с нами делятся.

Анастасия Кондратьева

Спасибо большое УчМет за прохождение курса "Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО", очень понравилась доступность изложения информации в виде презентаций, и таблиц, необходимых в нашей работе. Было легко внимать нужную информацию, и затем пройти итоговый тест.

Елена Сивак
17 ноября 2017

Благодарю за информацию,которая была предоставлена для изучения.Очень понравилось,что она была представлена именно в такой форме.Общение с коллегами всегда приятно,пусть даже в режиме "оффлайн".С помощью данных материалов "освежила" в своей памяти теоретические основы логопедии,некоторые моменты возьму на вооружение в практической деятельности.Очень удобная,комфортная форма прохождения повышения квалификации.Еще раз спасибо!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемая литература
Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*
Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.
Рекомендуемые курсы и вебинары
5518 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Светлана Удовина
Отзыв Светланы Удовиной
20 сентября 2020
Большое спасибо за богатый предоставленный материал. Вы мне очень помогли действительно, не "для галочки" о прохождении курсов, а для собственного развития. Весь материал собран в единую систему, подробно, профессионально, компактно. Не всё успела прочитать ко времени прохождения  теста в силу загруженности, но обязательно изучу и найду применение в своей практической деятельности. Искренне благодарю.  
Подробнее
Елизавета Бобкова
Отзыв Елизаветы Бобковой
20 сентября 2020
Спасибо огромное за интересный курс. Мне очень понравилась подача материала и структура курса. Тестирование предполагалось после каждого  теоретического блока. Особо удивило требование обязательного прохождения учебной практики, что на мой взгляд очень необходимо для такой специальности. Хочется пожелать удачи  в дальнейшей работе авторам данного курса.
Подробнее
Часовских Татьяна
Отзыв Часовскиха Татьяны
15 сентября 2020
Огромное спасибо   за содержательный курс.  Данный курс очень емкий,  структурированный. Тема курса раскрыта полностью. Очень доступные, содержательные  и качественные материалы. Наличие видеоматериала делает курс наиболее зрелищным. Разнообразный и полезный материал, который обязательно пригодится в дальнейшей работе. Хочется сказать спасибо педагогам, коллегам  за их колоссальный труд и желание  делиться своими методиками и опытом работы!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru
@mail.ru
@mail.ru