Специальная педагогика: проблемы формирования учебной деятельности и коррекции её недостатков у младших школьников (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ)

Приглашаем педагогов и специалистов ОО, педагогов-психологов, методистов, руководителей МО, учителей начальной школы принять участие в offline-вебинаре «Специальная педагогика: проблемы формирования учебной деятельности и коррекции её недостатков у младших школьников (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ)».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели рассмотрят вопросы содержания учебных трудностей в обучении младших школьников, особенностей психолого-педагогической помощи детям с трудностями в обучении и способов стимулирования учебной деятельности.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Характеристика учебной деятельности в младшем школьном возрасте.
• Процесс формирования учебной деятельности.
• Понятие и содержание учебных трудностей в обучении младших школьников.
• Особенности психолого-педагогической помощи детям с трудностями в обучении.
• Способы стимулирования учебной деятельности.

Ведущий вебинара:
Гуреева Ирина Витальевна, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат «Надежда».

Теги: образовательная организация, комфортная образовательная среда, младшие школьники, обучающиеся с ОВЗ.

Сообщество