В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее

Новые профессиональные компетенции педагогов, внедряющих ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ

Код: СТКФ-98
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: Учитель начальных классов, Методист, Учитель-предметник, Педагог дополнительного образования, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (6)
  • Лицензия
Описание и содержание
Образовательное учреждение: Общеобразовательные организации для обучающихся с ОВЗ.
Для кого: Педагоги, методисты, руководители МО, педагоги дополнительного образования.
Основная цель и результативность программы: раскрыть изменения в содержании образования и основные принципы организации учебно-воспитательного процесса для обучающихся с ОВЗ. В результате освоения курса обеспечивается формирование и развитие общекультурных и профессиональных компетенций.
Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих особенности образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, современные технологии обучения детей с ОВЗ, информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС и социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ: практический инструментарий.

Содержание

  • Раздел 1. Особенности образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС
    • Занятие 1. Особенности образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС (занятие 1).
    • Занятие 2. Особенности образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС (занятие 2).
  • Раздел 2. Современные технологии обучения детей с ОВЗ
    • Занятие 1. Современные технологии обучения детей с ОВЗ (занятие 1).
    • Занятие 2. Современные технологии обучения детей с ОВЗ (занятие 2).
    • Занятие 3. Анимационные технологии в работе педагога с обучающимися с ОВЗ.
  • Раздел 3. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС
    • Занятие 1. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС (занятие 1).
    • Занятие 2. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС (занятие 2).
  • Раздел 4. Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ: практический инструментарий
    • Занятие 1. Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ: практический инструментарий.
    • Занятие 2. Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ: практический инструментарий.
  • Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Новые профессиональные компетенции педагогов в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ.
    • Занятие 2. Современные технологии внеклассной работы и дополнительного образования в контексте ФГОС НОО для детей с ОВЗ (практикум).
    • Занятие 3. Коррекционная и инклюзивная педагогика: современный подход.
    • Занятие 4. ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: нормативная база, ключевые особенности и механизмы реализации.
    • Занятие 5. Теоретико-методологические основы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
    • Занятие 6. Формирование ИКТ-компетенций педагогов в условиях реализации ФГОС ОО.
    • Занятие 7. Образование детей с ОВЗ с учетом их психофизического и социального развития.
    • Занятие 8. Индивидуальная комплексная образовательная программа в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ.
    • Занятие 9. Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС как средство социальной адаптации.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (6)
Елена Сарбукова
22 августа 2025

Курс оказался невероятно полезным и своевременным. Особенно ценно было то, что теоретическая информация была подкреплена множеством практических примеров и методических рекомендаций. Получила конкретные инструменты для работы с детьми с ОВЗ, которые планирую применить в своей практике.
Спасибо организаторам за качественную подготовку и актуальность программы! Формат дистанционного обучения позволил совместить учёбу и работу.
Уверена, что полученные знания помогут мне достичь более высоких результатов в работе с особенными детьми.

Татьяна Засыпкина
04 февраля 2025

Спасибо за предоставленный материал для изучения. Все темы были освещены с большим вниманием к деталям и нюансам, что позволило глубже понять рассматриваемые вопросы. Каждый аспект был тщательно проанализирован, отображая широкий спектр мнений и подходов. Это создало целостную картину, которая не только обогащает теоретические знания, но и стимулирует практические размышления.

Любовь Потапова
06 октября 2020

Я всегда выбираю курсы на порте Учмет. Мне нравится, что обучение офлайн, я могцу в любое время перечитывать материалы, есть презентации  . И я уверена, что по почте мне пришлют удостоверение.

Сергей Донсков
Сергей Донсков
27 декабря 2019

Данный курс: "Новые профессиональные компетенции педагогов, внедряющих ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ" пополнил мои знания в этой области.

Татьяна Савилова
11 декабря 2019

Материалы и презентации помогают пополнить компетентность педагога по изучению особенностей, технологий обучения детей с ОВЗ. спасибо большое за интересную информацию

Наталья Антонова
08 декабря 2019

Большое спасибо! Материал интересный, полезный, пригодится обязательно в работе. Обучаюсь уже не первый раз: удобно, качественный материал, доступные цены.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
17244 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Евгения Игольникова
Отзыв Евгении Игольниковой
23 марта 2026
Спасибо большое за интересную и очень важную информацию.
Подробнее
Ирина Льясова
Отзыв Ирины Льясовой
23 марта 2026
Курсы в данном формате очень удобны для учителя. Спасибо за богатый методический багаж, который будет использован в работе. Здоровья вашей команде и успехов в работе.
Подробнее
Сабина Маулетова
Отзыв Сабина Маулетовой
23 марта 2026
Курс повышения квалификации по инклюзивному образованию в ВУЗе оставил положительное впечатление. Программа была содержательной и актуальной, сочетала теоретические знания с практическими заданиями, организована и доступна для освоения в удобном формате.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос