В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Типология и структура современного урока по ФГОС (72 ч.)

Код: СТК-76
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: онлайн
Дата проведения: 2017 г 20.01.2017 - 21.04.2017 - Регистрация завершена
Для кого: Учитель начальных классов, Учитель-предметник, Педагог дополнительного образования, Инструктор по физической культуре
Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Предмет: Общие для образовательных областей
Образец документа: показать
Регистрация на мероприятие завершена

Внимание! Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

Автор программы: Автор программы: Проказова О. Г., кандидат педагогических наук.

Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих требования к современному уроку в соответствии с ФГОС, моделирование урочной деятельности в условиях реализации ФГОС и использование современных образовательных технологий при конструировании урока, направленного на реализацию ФГОС. Также изучается порядок создания технологической карты урока как инструмента методического обеспечения ФГОС и критерии эффективности современного урока.

Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к повышению профессиональных компетенций в рамках организации урочной деятельности в соответствии с ФГОС. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Содержание

Содержание курса

  • Занятие 1. Технология проектирования современного урока по МХК.
  • Занятие 2. Критерии эффективности современного урока.
  • Занятие 3. Урок с позиций требований ФГОС ООО.
  • Занятие 4. Моделирование урочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО.
  • Занятие 5. Организация урока с ориентацией на планируемые результаты обучения (ФГОС).
  • Занятие 6. Конструктор урока: инструмент проектирования технологической карты урока деятельностной направленности.
  • Занятие 7. Использование современных образовательных технологий при конструировании урока, направленного на реализацию ФГОС ОО.
  • Занятие 8. Разработка урока на основе технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута обучающегося в контексте ФГОС.
  • Занятие 9. Конструирование современного урока по ФГОС ООО. Технологическая карта урока географии.
  • Занятие 10. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в обучение школьников в контексте ФГОС.
  • Занятие 11. Технологическая карта урока – инструмент методического обеспечения введения ФГОС.
  • Занятие 12. Технологическая карта – способ графического планирования современного урока.
  • Занятие 13. Технологическая карта в соответствии с ФГОС: плюсы и минусы.
  • Занятие 14. Конструктор урока: инструмент проектирования технологических карт.
  • Занятие 15. Требования к современному уроку в соответствии с ФГОС.
  • Занятие 16. Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС ООО.
  • Занятие 17. Методика работы с текстами на уроках географии (ФГОС).
  • Занятие 18. Конспект урока как форма оценки уровня квалификации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
  • Занятие 19. Анализ урока в работе педагога над формированием УУД.
  • Занятие 20. Критерии результативности профессиональной деятельности педагога.
  • Занятие 21. Проектирование технологической карты современного урока математики с учетом ФГОС НОО и профессионального стандарта педагога.
  • Занятие 22. Проектирование технологической карты современного урока литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО и профессионального стандарта педагога.
  • Занятие 23. Проектирование технологической карты современного урока окружающего мира в условиях реализации ФГОС НОО и профессионального стандарта педагога.
  • Занятие 24. Проектирование технологической карты современного урока русского языка в условиях реализации ФГОС НОО и профессионального стандарта педагога.
  • Занятие 25. Технологии деятельностной педагогики в контексте ФГОС основного общего образования.
  • Занятие 26. Мастер-класс как эффективная педагогическая технология успешной аттестации и повышения профессиональной компетентности.
  • Занятие 27. Эффективные технологии и техники проведения мастер-класса.
  • Занятие 28. Как провести открытый урок на основе принципа гуманитарности и в контексте ФГОС.
  • Занятие 29. Проектирование технологической карты современного урока технологии в условиях реализации ФГОС НОО и Профессионального стандарта педагога.
  • Занятие 30. Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС НОО.
  • Занятие 31. Технология проектирования современного урока истории и обществознания в условиях ФГОС основного и среднего общего образования.
  • Занятие 32. Диагностические возможности уроков в начальной школе (ФГОС НОО).
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
  • Отзывы о мероприятии
Загрузка комментариев...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
932 положительных отзыва слушателей
Ирина Козленко
Отзыв Ирины Козленко
Курс очень насыщенный и полноценный. Приветствуется наличие презентаций по всем материалам. Вопросы касаются разных сфер, что требует дополнительной информации к ответам, и это заставляет использовать дополнительные материалы, что положительно сказывается на мыслительных процессах для обработки имеющихся материалов, и дает нам новые сведения. Отдельное спасибо за юридическую составляющую, чего мы редко касаемся. Курс отличный  и достаточно информативный.
Подробнее
Дарья Соловьева
Отзыв Дарьи Соловьевой, Волгоград
Очень содержательный курс , интересные видео-лекции , где рассматриваются актуальные вопросы образования и приводятся примеры из личного опыта. Оффлайн версия очень удобна, что можно в любое время в период обучения прослушать лекции. Достаточный срок обучения, в течении которого успеваешь и прослушать, и осмыслить, и затем успешно прости итоговые тесты.
Подробнее
Ольга Воскобойник
Отзыв Ольги Воскобойник
Добрый день всем организаторам курсов переподготовки. Хочется поблагодарить вас за такую необходимую выполняемую для нас работу. Замечательные курсы! Ваши презентации помогли не только в учебе, но и будут необходимы в работе. А прилагаемые к ним материалы и вовсе кладезь для пополнения копилки. Большое всем СПАСИБО! Желаю вам успехов, творческих достижений и благополучия в личной жизни!
С уважением и почтением, Ольга Алексеевна Воскобойник. г. Владивосток
16.08.2018 г.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru